Программа смены ориентирована на обучающихся 8-11 классов.
Краткое название профильной смены: БАС
Направление: наука
Предмет: технология
Специализация: беспилотные летательные аппараты
Возраст обучающихся: 8-11 класс
Количество обучающихся: 16 человек
Форма занятий: очная
Механизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам конкурсного отбора. Списки участников формирует экспертный совет программы.

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию, имя, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид «Фамилия_Имя_БАС». В мотивационном письме постарайтесь дать ответы на следующие вопросы: Чем для вас является процесс познания? У вас были такие случаи, когда вы были готовы учиться чему-либо, забыв о времени? Был ли у вас опыт обучения других? Расскажите о ваших увлечениях и достижениях.

Подать заявку можно до 10 апреля 2026 года.

Актуальность программы

Выявление и развитие инженерно-технического потенциала молодёжи соответствует Стратегии научно-технологического развития РФ и Концепции развития наставничества. Программа отвечает на запрос отрасли беспилотных авиационных систем, испытывающей дефицит инструкторов, через внедрение модели «равный обучает равного». Это создаёт условия для ранней профессиональной пробы, развития лидерских компетенций и осознанного выбора траектории развития участниками. Программа позволяет апробировать инструменты экспресс-диагностики педагогической одарённости и формировать резерв технических лидеров.

Цель программы

Развитие базовых умений наставничества через опыт проведения обучающих занятий для школьников по направлению “беспилотные авиационные системы”.

Задачи программы

1. Научиться обмениваться знаниями и опытом с ребятами различных возрастов, заинтересовать их совместной деятельностью.
2. Отработать навыки эффективной коммуникации: объяснение, проверка усвоения, обратная связь.
3. Развить умение анализировать собственную деятельность.

Содержание программы

Лекционные занятия, на которых участники познакомятся с понятиями “одарённость, зона ближайшего развития”, узнают о возрастной психологии и эмоциональном интеллекте. Разработка планов мини-уроков по выбранным направлениям. Проведение пробных занятий внутри группы с взаимной оценкой. Проведение развивающих занятий для школьников. Проведение мастер-классов на научно-практической конференции. Рефлексия и анализ своих сильных и слабых сторон.

Руководитель программы

Асмолов Владимир Сергеевич – ведущий инженер регионального центра робототехнических и беспилотных систем, педагог дополнительного образования мобильного технопарка “Кванториум”, ГАУ ДПО “СОИРО”