Волонтеры науки

Программа смены ориентирована на команды обучающихся 8-10 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, имеющие опыт проектной деятельности.
Краткое название профильной смены: ВН-24
Направление: наука
Предмет: межпредметная
Специализация: проектная деятельность
Возраст обучающихся: 14-17 лет
Количество обучающихся: 100 человек
Форма занятий: очная
Механизм отбора на программу: отбор проводится по рекомендациям методистов школ и кураторов внеучебной деятельности. Списки участников формирует экспертный совет программы.

Актуальность

В РФ за 2020-2023 значительно развилось направление научного волонтерства, но пока еще недостаточно проработаны механизмы создания проектов учеными и коммуникации внутри сообщества научных волонтеров. Поэтому в рамках программы возможно сосредоточить внимание на нескольких направлениях: запуске новых проектов с учеными; укреплением связей внутри волонтерского сообщества; развитие творческого мышления и поиск новых идей для решения задач в области рынков НТИ, искусства и креативных индустрий через создание новых форматов образования и развитие инфраструктуры.

Цель образовательной программы

Развитие творческого мышления и поиск новых идей для решения задач в области рынков НТИ, искусства и креативных индустрий через создание новых форматов образования и развитие инфраструктуры. Ярмарка проектов, поиск инвесторов.

Задачи образовательной программы

1. Поддержка и развитие интеллектуального потенциала школьников, проявивших способности в сфере цифровой экономики и предпринимательства.
2. Совершенствование системы работы с одаренными подростками, поиск и внедрение новых форм профессионального самоопределения школьников.
3. Расширение взаимодействия между структурами вуза и муниципальными органами управления образованием, образовательными учреждениями региона, а также бизнес-сообществом.
4. Внедрение новых форм сотрудничества в системе «социально-ориентированный бизнес – школа – вуз».
5. Создание стартовых условий для дальнейшего приобщения школьников к интеллектуальным занятиям, погружения в сферу экономических знаний.
6. Содействие профессиональному самоопределению школьников, увеличение количества подростков, делающих осознанный выбор будущей профессии.
7. Развитие метапредметных, личностных компетенций школьников, коммуникативных навыков.
8. Стимулирование предпринимательской активности в молодежной среде.
9. Погружение школьников в атмосферу активного познания в сочетании с неформальным общением, занятиями спортом и творчеством.

Содержание образовательной программы

Истрия ВОИР. Вводная лекция по курсу ТРИЗ. Инструменты ТРИЗ. Тестирование и распределение команд. Разработка проекта (изобретения) методом ТРИЗ. Тестирование гипотез. Составление бизнес плана. Применение разных методик мышления. Тестирование проекта (изобретения). Заполнение модели канва бизнес-модели. Тестирование гипотезы проекта. Оформление проекта. Введение в патентование. Искусство презентации. Защите проектов.

Руководитель программы

Шереметьева Наталия Владимировна – директор Государственного автономного общеобразовательного учреждения Саратовской области “Инженерный лицей”