Программа смены ориентирована на обучающихся 5-8 классов детских музыкальных школ, проявляющих интерес к ансамблевому исполнительству на духовых инструментах.
Краткое название профильной смены: ОДИ
Направление: искусство
Предмет: музыкальное искусство
Специализация: духовые и ударные инструменты
Возраст обучающихся: 5-8 класс
Количество обучающихся: 32 человека
Форма занятий: очная
Механизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы, основываясь на поданные заявки и на результатах конкурсов исполнительского мастерства различного уровня.

Порядок отбора на программу

Для участия в отборе необходимо разместить в сети Интернет видео с концертным номером (в облачном хранилище, или на Rutube, или в Vk видео, но убедитесь, что оно в открытом доступе по ссылке), ссылки прикрепить при заполнении заявки. Подать заявку можно до 1 октября 2025 года.

Актуальность программы

Актуальность программы обусловлена тем, что основывается на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей. обеспечивает развитие творческих способностей, формирует устойчивый интерес к творческой деятельности.

Цель программы

Приобщение учащихся к мировой культуре через репертуар духового оркестра, развитие музыкально-эстетического вкуса детей и их эстетического отношения к музыкальному искусству.

Задачи программы

1. Формировать и развивать навыки и приёмы оркестровой игры.
2. Обучить грамотно, точно и выразительно исполнять свою оркестровую партию, следуя замыслу и трактовке дирижёра, понимать дирижёрские жесты, уметь читать с листа оркестровую партию и ориентироваться в ней.
3. Формировать гармонический и тембровый слух, развивать навыки унисонного исполнения различными штрихами, навыки исполнительского дыхания.

Содержание программы

Оркестровый класс: работа учащихся с руководителем (дирижёром) над новым репертуаром, отработка технических и выразительных приёмов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями. Ансамблевая практика, чтение с листа: отработка технических и выразительных приёмов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями, стремление к созданию интерпретации, адекватной композиторскому замыслу. Комплекс теоретических занятий по сольфеджио, истории музыкальных стилей, жанров и форм в музыке, импровизации: лекционные и семинарские занятия, учебно-практические работы, формирующие необходимые навыки анализа музыкальных произведений и направленные на приобретение знаний о теоретических основах музыкального языка, а также о важнейших этапах музыкально-исторического процесса. Актёрское мастерство: учебно-практическая работа, направленная на преодоление психологических проблем у учащихся при публичном выступлении, формирование навыков вербальных и невербальных коммуникаций с аудиторией. Подготовка концертных номеров: отработка ансамблевых и оркестровых номеров репертуарного содержания для исполнения на сцене. Концертная практика: накопление исполнительского опыта, развитие навыков сценического самоконтроля, совершенствование стабильности исполнения.

Руководители программы

Панкова Алёна Игоревна – декан дирижёрского и историко-теоретического факультетов СГК имени Л.В. Собинова, преподаватель кафедры дирижирования, преподаватель музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, кандидат искусствоведения.

Ведущие преподаватели программы

Марчук Валерий Анатольевич – преподаватель ДМШ ДУИ им. А.Д. Селянина, художественный руководитель и дирижёр детского духового оркестра «Саратов-Бэнд»;

Злотников Дмитрий Евгеньевич – председатель ПЦК «Оркестровые духовые и ударные инструменты», преподаватель музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, ведущий специалист по организации образовательных и просветительских программ;

Якушева Инна Сергеевна – преподаватель отделения «Оркестровые духовые и ударные инструменты» музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, преподаватель кафедры духовых и ударных инструментов СГК имени Л.В. Собинова;

Синявская Екатерина Николаевна – преподаватель отделения «Теории музыки» музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова.