Программа смены ориентирована на обучающихся 14-17 лет
Краткое название профильной смены: Креативные индустрии
Направление: искусство
Предмет: обществознание
Специализация: художественная
Возраст обучающихся: 8-11 классы
Количество обучающихся: 16 человек
Форма занятий: очная
Механизм отбора на программу: на основе отборочных испытания. Список формируется экспертным составом программы.

Отбор на программу

Отбор на программу осуществляется по результатам конкурса эссе на тему: «Как творчество меняет мир вокруг нас» претендентов на участие в смене. Эссе должно быть оформлено в виде текстового документа (.doc, .docx), в начале необходимо указать фамилию, имя, отчество автора, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_Креативные индустрии”.

Подать заявку можно до 12.00 15 мая 2025 года. Результаты отбора будут направлены на электронную почту, указанную при заполнении заявки.

Актуальность программы

Обучение школьников креативным индустриям является актуальным по нескольким причинам:

1. Развитие критического мышления: креативные индустрии требуют от людей способности к анализу, оценке и созданию новых идей. Обучение в этой области развивает критическое мышление и способность находить нестандартные решения.
2. Адаптация к современному рынку труда: современный рынок труда все больше ориентируется на креативность и инновации. Знания и навыки в области креативных индустрий помогают школьникам быть более конкурентоспособными и адаптивными.
3. Технологический прогресс: с развитием технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность, креативные индустрии становятся все более важными. Обучение этим навыкам позволяет школьникам быть готовыми к изменениям в профессиях будущего.
4. Личностное развитие: креативные индустрии способствуют развитию уверенности в себе, самовыражения и эмоционального интеллекта. Это помогает школьникам лучше понимать себя и свои интересы.
5. Междисциплинарный подход: креативные индустрии объединяют различные области знаний — искусство, технологии, бизнес и социальные науки. Это развивает у школьников способность мыслить комплексно и работать в команде.
6. Социальное взаимодействие: работа в креативных проектах часто требует сотрудничества и коммуникации, что помогает развивать социальные навыки и умение работать в группе.
7. Создание новых возможностей: обучение креативным индустриям может вдохновить школьников на создание собственных проектов, стартапов или социальных инициатив, что способствует развитию предпринимательского мышления.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению методов креативного мышления.

Задачи программы

1. Познакомить обучающихся с современными креативными индустриями.
2. Развить практические навыки производства творческого продукта.
3. Разработать креативный продукт в художественной, лингвистической, дизайнерской, издательской, а также рекламной и медийной сферах.

Содержание программы

1. Виды креативных индустрий (4 часа)
2. Изобразительное искусство и современные технологии ( 10 часов)
3. Реклама как креативная индустрия (10 часов)
4. Гейм-индустрия (10 часов)
5. Креативная лингвистика (10 часов)
6. Медиасфера (кино, видео, телевидение) (10 часов)
7. Фотография (10 часов)
8. Мода (8 часов)

Руководитель программы

Каликинская Елена Юрьевна – старший преподаватель кафедры прикладных информационных технологий Института прикладных информационных технологий и коммуникаций СГТУ имени Гагарина Ю.А.

Ведущие преподаватели программы

Шарапова Марина Владимировна – заведующая кафедрой “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А., доцент, кандидат технических наук;

Финогенова Светлана Анатольевна – доцент кафедры “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А., член Союза дизайнеров России;

Овчинникова Елена Викторовна – заведующая кафедрой “Переводоведение и межкультурная коммуникация” СГТУ имени Гагарина Ю.А., доцент, кандидат исторических наук;

Осина Оксана Николаевна – доцент кафедры “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А., кандидат философских наук;

Вдовин Александр Сергеевич – старший преподаватель кафедры “Прикладные информационные технологии” СГТУ имени Гагарина Ю.А.