Программа смены ориентирована на обучающихся детских музыкальных и художественных школ, детских школ искусств, специализированных музыкальных школ и лицеев, детских художественных студий в возрасте 11-15 лет, занимающихся хореографией.
Краткое название профильной смены: Хореографическое творчество
Направление: искусство
Предмет: межпредметная
Специализация: хореографическое творчество
Возраст обучающихся: 11-16 лет
Количество обучающихся: 31 человек
Форма занятий: очная
Механизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы на основе подтверждающих документов творческие достижения хореографического коллектива (призовые места в конкурсах, фестивалях, олимпиадах и др. творческих мероприятиях профессиональной направленности). Приглашаются хореографические коллективы в составе от 5 человек, имеющие в своем репертуаре вариации из классического наследия хореографов XIX-XXI в.в., оригинальные авторские постановки, соответствующие определению классического танца.

Актуальность программы

Выявление и работа с самыми целеустремлёнными, мотивированными и увлеченными детьми, которые уже смогли себя проявить в исполнительском мастерстве. Образовательная программа реализуется в рамках деятельности регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи на территории Саратовской области «Галактика-64». В ходе обучения обучающиеся и их преподаватели смогут познакомиться с новыми педагогическими практиками, что в свою очередь даст уникальный опыт творческого общения

Цель программы

Развитие танцевально-исполнительских и художественно-эстетических способностей обучающихся на основе приобретенного ими комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для исполнения танцевальных композиций различных жанров и форм, а также выявление наиболее одаренных детей в области хореографического исполнительства и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего и высшего профессионального образования в области хореографического искусства.

Задачи программы

1. Развитие детской эмоциональной сферы, воспитание музыкального, эстетического вкуса, интереса и любви к танцу и классической музыке, желания слушать и исполнять ее.
2. Укрепление и дальнейшее развитие всего двигательного аппарата учащегося.
3. Воспитание чувства позы и музыкальности как первоосновы исполнительского мастерства, без которой невозможно самоопределение в выбранном виде искусства.
4. Приобретение учащимися опорных знаний, умений и способов хореографической деятельности, обеспечивающих в совокупности необходимую базу для последующего самостоятельного знакомства с хореографией, самообразования и самовоспитания.
5. Воспитание уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Содержание программы

1. Практически-теоретические занятия, творческо-экспериментальные задачи по курсу «Хореографическое творчество».
2. Мероприятия культурно-досуговой и оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Касаткина Маргарита Павловна – преподаватель классического танца, преподавателя-консультанта Международной школы хореографии S.S.D. Pavlova International Ballet Company, преподаватель-хореограф летней школы в Grottammare (Италия), обладатель звания «maitr du Ballet» во Франции и Испании, член экспертного совета Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Саратовской области

Ведущие преподаватели программы

Дергилева Елена Васильевна – преподаватель ЦК «Искусство балета» Саратовского областного колледжа искусств;

Рыженкова Светлана Валентиновна – преподаватель, директор Детской школы искусств №21» г. Саратова, член экспертного совета Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Саратовской области, заведующий секцией «Хореография» Городского методического объединения преподавателей и концертмейстеров ДМШ и ДШИ города Саратова, организатор и координатор межрегиональных творческих проектов для одаренных детей, лауреат межрегиональных конкурсов учебно-методических работ педагогических работников образовательных организаций в области культуры, призер Регионального этапа Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств», член Совета директоров учреждений дополнительного образования сферы культуры Саратовской области.