BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Галактика64 - ECPv6.15.17.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://galaktika64.ru
X-WR-CALDESC:Мероприятия для Галактика64
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20251017T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20251028T235959
DTSTAMP:20260719T072022
CREATED:20250922T154056Z
LAST-MODIFIED:20250926T135847Z
UID:7114-1760659200-1761695999@galaktika64.ru
SUMMARY:Химия окружающей среды
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на учащихся школ 9-10 классов\, интересующихся химией. Краткое название профильной смены: ХОСНаправление: наукаПредмет: химияСпециализация: аналитическая химия Дополнительная специализация: химия окружающей среды Возраст обучающихся: 9-10 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результату отборочных испытаний. Список составляет экспертный совет программы.  \n\n\n\nОтбор на программу \n\n\n\nДля участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо.  \n\n\n\n1. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста\, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1\,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию\, имя\, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_ХИМИЯ”.  \n\n\n\n2. Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы: – Какое место химия занимает в вашей жизни? Почему она Вам нравится или не нравится? – Расскажите\, что Вы знаете о современной химии. Чем в настоящий момент занимаются ученые химики\, какие задачи решают? Приведите примеры. – Есть ли у Вас опыт участия в научном проекте? Если да\, то опишите этот проект. Чем он Вас заинтересовал? – Расскажите о ваших достижения (олимпиады\, конкурсы и т.д.). – Почему Вы хотите принять участие в программе?  \n\n\n\n3. Каждый вопрос оценивается от 0 до 3 баллов. \n\n\n\nМотивационное письмо необходимо прикрепить при подаче заявки. Заявки принимаются до 3.10.2025.  \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nАктуальность программы обусловлена тем\, что химия окружающей среды является важным элементом формирования у школьников знания экологических проблем\, путей их решения\, методов контроля качества объектов окружающей среды. При освоении химии окружающей среды школьники получат возможность совершенствовать свои знания и умения в области неорганической\, органической и аналитической химии на примере решения конкретных задач\, возникающих в современном обществе. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nЦель программы – выявление\, развитие\, продвижение одаренных детей Саратовской области в области химии; подготовка к муниципальному и региональному этапам всероссийской олимпиады школьников; углубленное изучение химии окружающей среды. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nОбеспечение высокого уровня знаний обучающихся\, понимания сущности химических явлений и законов\, взаимосвязи теории и практики. \n\n\n\nФормирование у обучающихся умения работать с мерной посудой\, выбирать методы анализа\, проводить эксперимент\, обрабатывать и оформлять полученные результаты. \n\n\n\nОвладение методами и приемами решения различных типов расчетных и практических задач повышенного и высокого уровня сложности по химии окружающей среды и аналитической химии.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\n\nВведение в химию окружающей среды. \n\n\n\nКлассификация процессов в окружающей среде. \n\n\n\nВредные химические факторы окружающей среды. \n\n\n\nХимические процессы в атмосфере. \n\n\n\nХимические процессы в гидросфере. \n\n\n\nКонтроль качества природных вод. \n\n\n\nХимия почвы и растительного сырья. \n\n\n\nКонтроль качества пищевых продуктов.\n\n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nРусанова Татьяна Юрьевна – доктор химических наук\, заведующая кафедрой аналитической химии и химической экологии СГУ  \n\n\n\nВедущие преподаватели программы \n\n\n\nСмирнова Татьяна Дмитриевна – доктор химических наук\, профессор;  \n\n\n\nКосырева Ирина Владимировна – кандидат химических наук\, доцент;  \n\n\n\nАндреева Ксения Олеговна -кандидат химических наук\, ассистент;  \n\n\n\nМаркин Алексей Викторович – кандидат химических наук\, доцент;  \n\n\n\nПожаров Михаил Владимирович – кандидат химических наук\, доцент;  \n\n\n\nМурсалов Руслан Кямранович – ассистент.
URL:https://galaktika64.ru/event/himiya-okruzhayushhej-sredy/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/09/himimya-okruzhayushhej-sredy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20251022T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20251030T235959
DTSTAMP:20260719T072023
CREATED:20251002T152709Z
LAST-MODIFIED:20251009T054527Z
UID:7253-1761091200-1761868799@galaktika64.ru
SUMMARY:Изобразительное искусство «Акварельный этюд»
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 4-5 классов детских художественных школ и школ искусств изобразительных отделений.Краткое название профильной смены: «Акварельный этюд»Направление: искусствоПредмет: изобразительное искусствоСпециализация: живопись\, рисунок\, композицияВозраст обучающихся: 14-16 летКоличество обучающихся: 15 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы\, основываясь на поданные заявки и по результату отбора. \n\n\n\nПорядок отбора на программу\n\n\n\nДля отбора надо в электронном виде прислать текущие школьные работы: три академических рисунка (натюрморт карандашом)\, три живописных (натюрморт\, выполненный гуашью или акварелью)\, три станковых композиций (в любой технике). \n\n\n\nПодать заявку можно до 12:00 10 октября 2025 года. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nАктуальностью программы является раскрытие   и развитие творческих способностей учащихся\, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\n Выявление и развитие одаренных детей в области изобразительного искусства с целью их подготовки к поступлению в образовательные учреждения\, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области искусств. \n\n\n\nПостроение учебного процесса с учетом индивидуального развития детей. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nФормирование у одаренных детей комплекса знаний\, умений и навыков\, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.\n\n\n\nЗнакомство и освоение с учащимися знаний об основных элементах композиции\, закономерностях построения художественной формы\, принципах сбора и систематизации подготовительного материала и способов его применения для воплощения творческого замысла\, основных элементов различных художественных стилей. \n\n\n\nРазвитие художественно-творческих способностей\, образного мышления. \n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nИзобразительный класс: работа учащихся с преподавателями над поставленной задачей\, отработка живописных техник и выразительных приёмов по рисунку; овладение методами работы над станковой и декоративной композицией. По рисунку\, освоить построение геометрических тел. Научиться создавать быстрые зарисовки и наброски людей\, животных. На уроках по живописи уметь создавать интересный\, сложный колорит и формировать цветовую палитру. По композиции учимся создавать статичную и динамичную композиции\, работаем над выразительным образом\, формируем ритмический ряд\, находим главное и второстепенное. \n\n\n\nРуководители программы\n\n\n\nЧерных Елена Романовна – заместитель директора по учебно-методической работе Саратовского художественного училища имени А. П. Боголюбова; \n\n\n\nТурцова Ирина Александровна — преподаватель художественных дисциплин МБУДО «ДШИ №1 ЭМР». \n\n\n\nВедущие преподаватели программы \n\n\n\nПреподаватели Саратовского Художественного училища. Художники\, члены союза Художников Саратовской области.
URL:https://galaktika64.ru/event/izobrazitelnoe-iskusstvo-akvarelnyj-etyud/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Искусство,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/10/akvarelnye-etyudy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20251027T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20251030T000000
DTSTAMP:20260719T072023
CREATED:20250926T141004Z
LAST-MODIFIED:20251016T064115Z
UID:7198-1761523200-1761782400@galaktika64.ru
SUMMARY:Волонтеры науки: беспилотные авиационные системы в современном мире
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся\, увлеченных программированием и моделированием в сфере БАС и высоких технологий.Краткое название профильной смены: Волонтеры\, октябрь 2025Направление: наукаПредмет:  информатика\, математика\, физикаСпециализация: программирование и моделированиеВозраст обучающихся: 14-17 лет (8-11 классы)Количество обучающихся: 100 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу:  \n\n\n\nОтбор на программу \n\n\n\nДля участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо и выполнить входное тестирование. После этого зарегистрироваться и пройти отборочный тест по ссылке до 16:00 15 октября 2025 года.  \n\n\n\n1. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста\, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1\,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию\, имя\, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_ОО”.2. Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы:– Какую роль в современном мире играют БАС? Где они применяются?– Почему Вам интересны беспилотные авиационные системы?– Есть ли у вас опыт участия в соревнованиях по БАС?– Какими навыками (компетенциями) в области БАС Вы владеете?– Расскажите о ваших достижения (олимпиады\, конкурсы и т.д.).– Почему Вы хотите принять участие в программе? \n\n\n\n3. Каждый вопрос оценивается от 0 до 3 баллов. Также при проверке будет учитываться грамотность письма (наличие или отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок).  \n\n\n\nАктуальность\n\n\n\nВ Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации\, утверждённой указом Президента Российской Федерации от 28.02.2024 г. № 145\, одной из приоритетных задач является создание возможности для выявления и воспитания талантливой молодежи\, построения успешной карьеры в области науки\, технологий и технологического предпринимательства\, обеспечив сохранение и развитие интеллектуального потенциала науки\, повышение престижа профессии ученого и инженера. \n\n\n\n1. Выявление и поддержка талантливых детей и подростков\, занимающихся техническим творчеством. \n\n\n\n2. Образовательный интенсив представляет собой цикл тренингов\, направленных на анализ алгоритма\, как быстрыми решениями справиться с задачами\, как управлять творческими процессами\, как научиться решать возникающие задачи оперативно и результативно\, как повышать личную профессиональную эффективность в творческой\, креативной\, рационализаторской деятельности. \n\n\n\n3. Стимулирование у обучающихся навыков проектной и исследовательской деятельности \n\n\n\n4. Развитие интереса к беспилотным авиационным системам. \n\n\n\nЦель образовательной программы\n\n\n\nВыявление и поддержка одаренных обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области и регионов России\, ориентированных на  программирование\, создание и управление авиационными системами. \n\n\n\nЗадачи образовательной программы\n\n\n\nПропаганда научно-технических знаний\, достижений современной науки и техники через в области беспилотных авиационных систем\,  привлечение молодежи к реальной практической деятельности на основе взаимодействия участников проекта с педагогами и наставниками\, занимающимися разработками в сфере высоких  технологий. \n\n\n\nСодержание образовательной программы\n\n\n\n1. Организация обучающего интенсива: \n\n\n\n\nобучающие занятия: мастер-классы\, лекции\, презентации;\n\n\n\nподготовка научно-технических проектов\, космических инсталляций\, IT-объектов и IT-продуктов\, арт-объектов\, художественных картин (панно) на тему «Беспилотные авиационные системы» и их презентация;\n\n\n\nподготовка\, организация и представление итоговой презентации;\n\n\n\nпроведение фиджитал соревнований;\n\n\n\nиндивидуальные консультации участников проекта в процессе подготовки презентации.\n\n\n\n\n2. Мотивационно-ознакомительные мероприятия: \n\n\n\n\nмастер-классы\, лекции о достижениях\, современных технологиях\, связанных с беспилотными авиационными системами;\n\n\n\nвстречи с известными личностями – экспертами в области беспилотных авиационных систем.\n\n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nМизякина Ольга Борисовна — кандидат экономических наук\, доцент\, проректор по учебной работе СГТУ имени Гагарина Ю.А. \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nКумова Светлана Валентиновна — кандидат политологических наук \, доцент кафедры «Прикладные информационные технологии»\, директор института прикладных информационных технологий и коммуникаций СГТУ имени Гагарина Ю.А. \n\n\n\nАсмолов Владимир Сергеевич – педагог дополнительного образования Мобильного технопарка «Кванториум» Саратовского областного института развития образования
URL:https://galaktika64.ru/event/volontery-nauki-bespilotnye-aviaczionnye-sistemy-v-sovremennom-mire/
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/09/volontery-nauki-bpla-1.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80 %E2%80%9C%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B064%E2%80%9D":MAILTO:sar_centre@mail.ru
END:VEVENT
END:VCALENDAR