Галактика64

Выпуск журнала
2025-09-17 00:00 - 2025-09-30 00:00 (Europe/Moscow) | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 8-11 классов общеобразовательныхучреждений Саратовской области, проявляющих интерес к медиапрофессии и новыммедиатехнологиям.Краткое название профильной смены: ВЖ-25Направление: искусствоПредмет: межпредметная программа (журналистика)Специализация: новые медиатехнологииВозраст обучающихся: 13-17 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы по результатам конкурсных испытаний.

Порядок отбора на программу

Для участия в программе нужно подготовить мотивационное письмо, в котором в свободной форме рассказать о том, зачем вам нужна эта программа, чем вам интересна работа в журнале, есть ли у вас уже опыт журналистской или редакторской работы в социальных сетях, на сайтах, в редакциях газет или журналов (при наличии уточните, какой именно опыт имеется). В письме укажите, есть ли у вас достижениях в олимпиадах, конкурсах, школах и фестивалях различного уровня в сферах интернета, журналистики, литературы и смежных наук. Письмо должно быть оформлено в виде текстового документа, в начале необходимо указать фамилию, имя и образовательную организацию. Имя файла должно иметь вид: “Фамилия_Имя_ВЖ”.

Подать заявку необходимо до 23:59 10 сентября 2025 года.

Актуальность программы

Выявление, развитие, и поддержка способностей детей и молодёжи является одной изприоритетных задач, обозначенных в Концепции общенациональной системы выявления иразвития молодых талантов. В ходе освоения программы учащиеся приобретут знания, разовьют умения и улучшат навыки профессиональной работы с информационными медиаресурсами (корпоративными и информационными сайтами, новостными лентами, подкастами, блогами, видеоканалами), а также продемонстрируют свои успехи и достижения на практике.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению журналистики, повышение их навыков профессионального обращения с информационными медиаресурсами периодической печати.

Задачи программы

Получение учащимися углублённых знаний об актуальном состоянии медиаиндустрии и профессиональном инструментарии современной печатной журналистики.

Приобретение учащимися навыков и умений в работе с информационными медиаресурсами (искусственным интеллектом, корпоративными и информационными сайтами, новостными лентами, подкастами, блогами).

Закрепление полученных знаний и развитие навыков-умений на практике работы в редакции журнала Саратовского регионального центра одарённых детей «Галактика 64» «К звёздам».

Содержание программы

Вводное занятие. Обзор русскоязычной учебной прессы. Подготовительное проектирование журнала Центра «Галактика 64». Концепция периодического издания. Основные вопросы при создании печатного СМИ. Периодика в системе СМИ. Издательские параметры периодики. Типологические параметры периодики. Структура редакции печатного СМИ. Формирование редакции журнала. Системы жанров периодики. Информационные жанры. Аналитические жанры. Художественно-публицистические жанры. Тематическое планирование первого номера журнала. Источники информации. Интервью как метод сбора информации. Создание журналистского материала для журнала. Редакционная обработка авторского оригинала произведения. Дизайн периодического издания. Производственный цикл изготовления журнала. Компьютерная техника в производстве современной прессы и книг, в работе редакции. Индивидуальные консультации с авторами материалов. Производство тиража журнала.

Руководитель программы

Болкунов Андрей Николаевич – кандидат филологических наук по специальностям «Журналистика» и «Русская литература», руководитель Центра перспективных медиатехнологий ИФиЖ СГУ, директор Школы журналистики СГУ, член Союза журналистов России и Международной ассоциации журналистов (IFJ).

Основы программирования на языке Python
2025-09-17 00:00 - 2025-09-30 00:00
Программа смены ориентирована на школьников образовательных учреждений, поддержавших проект «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса», в рамках которого в субъектах Российской Федерации формируется сеть ведущих общеобразовательных организаций, работающих при методической поддержке «Сириуса». Проект разработан в соответствии с поручением Президента Российской Федерации и направлен на поддержку талантливых детей и молодежи, а также подготовку высококвалифицированных кадров для региональных экономик.Краткое название профильной смены: Основы PythonНаправление: наукаПредмет: информатикаСпециализация: программированиеВозраст обучающихся: 7-8 классКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов выполнения тестовых заданий отборочного тура. Список формируется экспертным советом программы. Слушателями курса будут школьники образовательных учреждений, поддержавшие проект «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса», в рамках которого в субъектах Российской Федерации формируется сеть ведущих общеобразовательных организаций, работающих при методической поддержке «Сириуса».

Актуальность программы

Актуальность программы обусловлена тем, что язык программирования Python в настоящее время входит в топ-10 популярных языков программирования с одной стороны, является наиболее простым в изучении основ программирования и поэтому оказывается наиболее предпочтительным при подготовке и сдаче ЕГЭ по информатике, с другой стороны.

Цель программы

Знакомство с современным языком программирования, получение навыков решения стандартных задач, подготовка к школьному этапу Всероссийской олимпиады по информатике.

Задачи программы

Изучение основных конструкций языка программирования Python.

Приобретение навыков решения типовых задач на языке Python.

Приобретение опыта решения простых олимпиадных задач.

Развитие познавательных и профессиональных интересов в области информационных технологий.

Формирование рефлексивного типа мышления.

Развитие творческих способностей.

Формирование уважительного отношения к людям.

Сознание личной и общественной значимости образования.

Формирование потребности к самопознанию, умению ставить цели и реализовывать их.

Содержание образовательной программы

Линейные алгоритмы. Функции ввода-вывода. Знакомство с f-строками. Параметры вывода. Операции над целыми и вещественными числами.

Разветвляющиеся алгоритмы. Неполное, полное, сложное ветвление, match-case. Логические операции. Сложные условия. Логический тип данных.

Циклы. Цикл по условию. Цикл с параметром. Генератор range. Алгоритмы над целыми числами: разбиение числа на цифры, проверка числа на простоту.

Строки. Срезы. Операции над строками. Методы строк. f-строки.

Списки. Срезы. Операции над списками. Методы списков. Сортировки. Списки списков.

Множества. Операции над множествами. Методы множеств.

Словари. Операции и методы словарей.

Функции.

Итоговая мини-олимпиада.

Мастер-классы, творческие встречи, мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Федорова Антонина Гавриловна – к.ф.-м.н., руководитель Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой СГУ

Ведущие преподаватели программы

Коноплева Алена Игоревна – сотрудник Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой СГУ;

Сухова Екатерина Владимировна – сотрудник Центра непрерывной подготовки IT-специалистов СГУ;

Громова Галина Владиславовна – сотрудник Центра непрерывной подготовки IT-специалистов СГУ.

Математика: олимпиадные задачи, 6 класс
2025-09-24 08:00 - 2025-09-30 17:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, ул. им. Клочкова В.Г., д. 85, строение 2, Саратов, 410053, Russian Federation
Программа смены ориентирована на обучающихся 6 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, участвующих в олимпиадном движении по математике.Краткое название профильной смены: МатОл_6-2025Направление: наукаПредмет: математикаСпециализация: решение олимпиадных задачВозраст обучающихся: 6 классКоличество обучающихся: 24 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов олимпиад по математике различного уровня. Список формируется экспертным советом программы.

Актуальность программы

Указом Президента Российской Федерации 2022 – 2031 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием науки и технологий. Одной из поставленных задач является привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок. Математика как системообразующая дисциплина имеет особое значение. Открытия в области математики лежат в основе развития современных технологий. В этой связи, актуальной становится подготовка школьников к решению задач олимпиадного уровня.

В ходе освоения программы учащиеся будут совершенствовать умения решать задачи повышенной сложности, что будет способствовать как достижению лучших результатов на олимпиадах школьников по математике, так и повышению интереса к изучению математики.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению математики, в том числе решению задач повышенного уровня сложности.

Задачи программы

1. Обучение методам решения олимпиадных задач по математике.2. Расширить перечень приемов организации самостоятельной работы в рамках дисциплины “Математика”.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:1. Практические занятия по решению задач по математике “олимпиадного” уровня.2. Научно-образовательные и профориентационные экскурсии, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.3. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Дмитриев Олег Юрьевич – старший преподаватель кафедры дифференциальных уравнений и математической экономики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», член жюри ВсОШ

Ведущие преподаватели программы

Парфенова Янина Александровна, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета;

Юрченко Ирина Сергеевна, ассистент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета;

Донник Анна Михайловна, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета;

Харламов Александр Владимирович, заведующий кафедрой основ математики и информатики на базе МАОУ «Лицей математики и информатики» механико- математического факультета;

Водолазов Александр Михайлович, заведующий кафедрой компьютерной алгебры и теории чисел механико-математического факультета;

Сергеева Надежда Викторовна, старший преподаватель кафедры теории функций и стохастического анализа механико-математического факультета.

Учебно-тренировочные мероприятия по триатлону
2025-09-26 00:00 - 2025-09-28 00:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, ул. им. Клочкова В.Г., д. 85, строение 2, Саратов, 410053, Russian Federation
Программа смены ориентирована на на диагностику общей физической и специальной подготовки юных триатлетов.Краткое название профильной смены: ТриатлонНаправление: спортПредмет: триатлонСпециализация: велогонка, бегВозраст обучающихся: 2-10 классКоличество обучающихся: 15 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам соревновательного сезона 2025 года. Список формируется экспертным советом программы.

Актуальность программы

Необходимо выявить сильные и слабые стороны спортсменов в начале подготовительного периода для дальнейшей для оптимизации тренировочного процесса.

Цель программы

С помощью комплексного подхода оценить физическую, технико-тактическую и психологическую подготовленность и функциональное состояние триатлетов.

Задачи программы

Оценить различные стороны подготовленности спортсменов.

Выявить слабые и сильные стороны.

Отслеживать динамику развития спортсмена и корректировать тренировочный план в реальном времени

Провести контрольное тестирование на соревновательных дистанциях.

Скорректировать интенсивность и характер тренировок.

Содержание образовательной программы

Развитие общей физической подготовки. Развитие специальной физической подготовки. Контрольное тестирование. Укрепление психологической подготовки и стрессоустойчивости. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Белоусова Кристина Валерьевна – тренер-преподаватель высшей категории

Основы пищевой гигиены
2025-10-02 00:00 - 2025-10-08 00:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 10-11 классов образовательных организаций, заинтересованных в изучении биологии и микробиологии.Краткое название профильной смены: Пищевая гигиенаНаправление: наукаПредмет: биологияСпециализация: микробиологияВозраст обучающихся: 10-11 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов выполнения тестовых заданий отборочного тура. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо до 9:00 29 сентября 2025 года заполнить заявку и выполнить тестовые задания по ссылке: Отборочное задание

Актуальность программы

Доступ к достаточному количеству безопасных и полноценных продуктов питания является важнейшим фактором для поддержания жизни и укрепления здоровья. Опасные продукты питания, содержащие болезнетворные бактерии, вирусы, паразиты или вредные химические вещества, являются причиной более 200 заболеваний от диареи до онкологических болезней. По различным оценкам, 600 миллионов человек — почти каждый десятый человек в мире — заболевают после употребления загрязненных пищевых продуктов и 420 000 человек ежегодно умирают. Особую озабоченность вызывает микробная (бактериальная) контаминация пищевых продуктов, с которой связано все возрастающее количество пищевых инфекций и интоксикаций во всех регионах мира. Программа направлена на формирование интеллектуальных и практических умений в области пищевой гигиены, формирование естественно-научной грамотности.

Цель программы

Сформировать у обучающихся интеллектуальные и практические умения и навыки в сфере пищевой гигиены и профилактики инфекционных болезней, систематизацию знаний о здоровье человека, а также способность применять полученные знания к объяснению явлений окружающей жизни для решения бытовых проблем, сохранения здоровья и экологической безопасности.

Задачи программы

Ознакомление обучающихся с основными понятиями в области пищевой гигиены; освоение методов изучения микроорганизмов; демонстрация и обучение работе с оборудованием микробиологической лаборатории; обучение навыкам профилактики пищевых заболеваний инфекционной этиологии; подготовка обучающихся к ОГЭ, ЕГЭ, практическим турам и решению олимпиадных задач ВСОШ по биологии.

Развить воображение и мышление в области естественно-научных дисциплин, пространственное и критическое мышление; способствовать развитию навыка нестандартного подхода к решению задач, а также развитию памяти и внимательности; развить навык применять практическим образом полученные знания в ходе учебной деятельности, сформировать умение формулировать и аргументировать собственное видение происходящего, а также мотивировать обучающихся к участию в разного рода соревнованиях и турнирах.

Воспитывать уважение к участникам проектной деятельности и результатам совместной работы; воспитывать аккуратность, трудолюбие и дисциплинированность в команде, бережное отношение к оборудованию, материалам и другим предметам; подготовить осознанный выбор профессии в сфере биологии и высоких технологий; пропаганда здорового образа жизни и воспитание ценностного отношения к своему здоровью; формирование активной жизненной позиции, гражданско-патриотической ответственности.

Содержание программы

Тема 1. Инструктаж по технике безопасности. Обсуждение темы проекта. Тема 2. Микробиология и изучаемые ею объекты. Тема 3. Мир микробов. Основные группы – бактерии, грибы, вирусы, вироиды, прионы. Методы микроскопического изучения микроорганизмов. Краски и красящие растворы, применяемые в микробиологии. Техника приготовления окрашенного бактериологического препарата. Техника приготовления окрашенного бактериологического препарата. Тема 4. Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы. Тема 5. Роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе. Важнейшие биохимические процессы, вызываемые микрорганизмами. Изучение возбудителей молочно-кислого и спиртового брожения. Тема 6. Внешняя среда как фактор инфицирования продуктов питания. Микрофлора почвы, воды, воздуха, тела человека и животных. Пищевые заболевания, передающиеся через них. Изучение микрофлоры воздуха, кожных покровов. Тема 7. Бактериальные биопленки и их роль в распространении возбудителей инфекционных заболеваний. Культивирование и изучение биопленок. Тема 8. Пути передачи инфекционных заболеваний. Бактерионосители и их роль в передаче инфекционных заболеваний. Алиментарный, аэрогенный, трансмиссивный, контактный, вертикальный механизмы передачи инфекционных заболеваний. Бактерионосители. Модель передачи эпидемий при помощи пекарских дрожжей через рукопожатия. Тема 9. Иммунитет и его виды. Вакцины и их практическое использование. Национальный календарь прививок в Российской Федерации. Тема 10. Общая характеристика пищевых заболеваний. Пищевые продукты как источник инфекционных заболеваний. Тема 11. Государственное регулирование в области ветеринарного и санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации. Тема 12. Микробиологические критерии безопасности и качества пищевых продуктов . Десять основных (“золотых”) правил, рекомендуемых Всемирной Организации здравоохранения для предотвращения пищевых отравлений. Пять ключей безопасного питания ВОЗ. Тема 13. Возбудители основных пищевых инфекций. Сибирская язва, туберкулез, бруцеллез. Тема 14. Возбудители основных пищевых отравлений. Сальмонеллез, кампилобактериоз, ботулизм, микотоксикозы, стафилококковые отравления. Тема 15. Профилактика пищевых заболеваний. Основные пути и направления профилактики пищевых заболеваний. Тема 16. Животные-компаньоны как источник инфекционных заболеваний для человека. Тема 17. Круглый стол «Уверенный шаг в будущее». Обсуждение актуальных вопросов в области гигиены питания с представителями научной общественности, Роспотребнадзора, Россельхознадзора.

Руководитель программы

Хапцев Заур Юрьевич – кандидат биологических наук, кандидат биологических наук, доцент, преподаватель Саратовского государственного университета генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова

Искусство драматургии
2025-10-02 00:00 - 2025-10-15 00:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся Саратовской области, заинтересованных в современном театральном процессе и увлеченных литературным и драматургическим творчеством.Краткое название профильной смены: ИД-25Направление: искусствоПредмет: литератураСпециализация: литературное творчествоВозраст обучающихся: 14-18 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы по результатам конкурсных испытаний.

Порядок отбора на программу

Для участия в программе необходимо подать заявку и прикрепить мотивационное письмо, в котором в свободной форме рассказать о том, почему вы хотите принять участие в профильной смене, чем вам интересны театр и литература, есть ли у вас уже опыт исследовательской или писательской работы. При отборе также учитывается творческое портфолио (результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников по литературе, грамоты и дипломы других конкурсов филологической направленности, достижения в сфере театра). Копии подтверждающих документов разместите в одном файле с текстом мотивационного письма. Имя файла должно иметь вид: “Фамилия_Имя_ИД”, в начале файла укажите фамилию, имя, образовательную организацию.

Подать заявку необходимо до 23:59 23 сентября 2025 года.

Актуальность программы

Образовательная программа предназначена для подростков, которым интересно создавать тексты на стыке театра и литературы. Её участники смогут попробовать себя в роли настоящего драматурга, узнать больше о внутреннем процессе театральной жизни и создать собственную пьесу. Особенность программы состоит в том, что с основами искусства драматургии и спецификой театрального искусства школьников познакомят непосредственные участники современного театрального процесса, ведь в реализации проекта активное участие принимают создатели драматургической лаборатории «Торшер» Саратовского театра кукол «Теремок».

Цель программы

Повышение интереса подростков к театральному искусству, литературе и драматургии – в частности. Раскрытие творческого потенциала подростков через освоение основ драматургического мастерства, развитие навыков сторителлинга и создание собственных пьес.

Задачи программы

Сформировать представление о процессе создания пьесы и состоянии актуальной драматургии, обучить техникам генерации идей и переработки их в полноценный сюжет.

Повысить уровень эрудиции участников, познакомить с принципами создания драматургического текста с помощью разбора отдельных пьес, отрывков киносценариев, просмотра спектаклей и фильмов.

Провести занятия по решению творческих писательских задач.

Выстроить межпредметные связи литературы с театром, показать, как текст прозаический может стать материалом для театральной инсценировки.

Познакомить учащихся с историей театра.

Содержание программы

Лекционные и практические занятия в формате «драмтренировок», направленных на анализ драматургических текстов, знакомство с понятием сторителлинга, историей театра. Мастер-классы по созданию пьесы. Просмотр и разбор спектаклей из репертуара Саратовского театра кукол (по Пушкинской карте). Экскурсии и творческие встречи, формирующие театральный и литературный кругозор.

Руководители программы

Раева Александра Васильевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры общего литературоведения и журналистики института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского»;

Халилова Элина Шакировна – заведующая литературно-драматургической частью Саратовского театра кукол, ассистент кафедры общего литературоведения и журналистики института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского».

Ведущие преподаватели программы

Зорин Артём Николаевич – доктор филологических наук, профессор кафедры общего литературоведения и журналистики института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского», профессор кафедры мастерства актёраТеатрального института при СГК им. Л.В. Собинова;

Захаров Кирилл Михайлович – доктор филологических наук, профессор кафедры общего литературоведения и журналистики института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского», профессор кафедры мастерства актёра Театрального института при СГК им. Л.В. Собинова;

Биткинова Валерия Викторовна – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского»;

Черепанов Антон Игоревич – артист Саратовского театра кукол, помощник режиссёра, руководитель творческих проектов театра, преподаватель кафедры мастерства актёра Театрального института при СГК им. Л.В. Собинова;

Разумовская Елена Александровна – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы института филологии и журналистики ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского»;

Кайро Анастасия Александровна – актриса Саратовского театра кукол.

Молекулярная биология и микробиология
2025-10-02 00:00 - 2025-10-15 00:00 | Образовательный центр “Галактика64”, УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 1, Саратов, 410053
Программа смены ориентирована на обучающихся 10-11 классов образовательных организаций, участвующих в олимпиадном движении по биологии.Краткое название профильной смены: МБиМ-25Направление: наукаПредмет: биологияСпециализация: молекулярная биологияДополнительная специализация: микробиологияВозраст обучающихся: 10-11 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов выполнения тестовых заданий отборочного тура и портфолио с достижениями в олимпиадах максимального уровня. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо до 17:00 22 сентября 2025 года выполнить тестовые задания (вписать ответы необходимо в файл с заданиями, прикрепленный ниже) и заполнить регистрационную форму. Название файла с заданиями должно иметь вид: “ФИ_задание_биология“.

Отборочное задание

Актуальность программы

В настоящее время геномные технологии входят в перечень критических технологий РФ в области развития отечественной науки. Одним из приоритетных направлений современной биологии является молекулярная биология, раскрывающая механизмы хранения, передачи и реализации наследственной информации, сведения о структурно-функциональной организации генома и протеома живых организмов. Весьма актуальным является как можно более раннее знакомство с этим разделом в рамках основной школы. Блок задач по «Молекулярной биологии, биохимии и микробиологии» входит в задания практического тура Всероссийской олимпиады школьников. Особенность данного курса заключается в том, что он содержит обучение практическим навыкам, которые призваны продемонстрировать законы и методы молекулярной биологии и микробиологии. Программа направлена на формирование интеллектуальных и практических умений в области молекулярной биологии, формирование естественно-научной грамотности.

Цель программы

Сформировать у обучающихся теоретические знания и практические умения и навыки в области молекулярной биологии и микробиологии, вовлечь обучающихся в развитие молекулярно-генетических технологий.

Задачи программы

Ознакомление обучающихся с основными понятиями молекулярной биологии, структурной организации генома прокариот и эукариот.

Освоение методов выделения молекул ДНК, спектрофотометрического анализа ДНК, ПЦР-амплификации, рестрикционного анализа.

Обучение навыкам работы с автоматическими дозаторами, приготовления реакционных смесей, определения концентрации ДНК, проведения ПЦР.

Демонстрация и обучение работе с оборудованием ПЦР-лаборатории (центрифуги, термостаты, весы, амплификатор).

Обучение навыкам анализа полученных результатов исследований.

Подготовка обучающихся к практическим турам и решению олимпиадных задач ВСОШ по молекулярной биологии и микробиологии.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:

Теоретические и практические занятия в рамках освоения курса молекулярной биологии и микробиологии. Образовательная программа направлена на формирование у школьников знаний, умений и навыков в области молекулярно-генетических и микробиологических исследований, практического и теоретического освоения методов анализа структурно-функциональной организации биологических макромолекул, формирование у обучающихся практических навыков в области полимеразной цепной реакции, реакции обратной транскрипции, спектрофотометрического анализа биологических молекул, выявления генетических маркеров, методов рестрикционного анализа.

Научно-образовательные и профориентационные экскурсии, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Уткин Денис Валерьевич – д-р биол. наук, профессор кафедры микробиологии и физиологии растений биологического факультета ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»

Ведущие преподаватели программы

Глинская Елена Владимировна – канд. биол. наук, доцент кафедры микробиологии и физиологии растений биологического факультета ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»;

Кондюрина Наталья Кирилловна – ассистент кафедры генетики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского».

Физика: олимпиадные задачи 9 класс, ч.1
2025-10-02 00:00 - 2025-10-15 00:00 | Образовательный центр “Галактика64”, УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 1, Саратов, 410053
Программа смены ориентирована на обучающихся 9 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, участвующих в олимпиадах по физике.Краткое название профильной смены: Физика_9Направление: наукаПредмет: физикаСпециализация: олимпиадные задачиВозраст обучающихся: 9 классКоличество обучающихся: 18 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор осуществляется по результатам участия в олимпиадах и профильных сменах Регионального центра “Галактика64” по физике. Списки участников формирует экспертный совет программы. Заявки принимаются до 22 сентября 15:00.

Актуальность программыАнализ выступлений учащихся на олимпиадах различного (муниципального, регионального, Всероссийского) уровня по физике показывает, что в последнее время значительная часть учащихся испытывает существенные сложности при решении нестандартных («олимпиадных») задач по физике. В то же время именно способность применять полученные знания к анализу нестандартных физических ситуаций и, следовательно, решению нестандартных задач служит показателем уверенного овладения материалом. Реализация данной программы позволит учащимся более полно проработать и усвоить полученные в ходе освоения ООП по физике знания и успешно применять их к решению нестандартных задач, что приведет к повышению результатов, демонстрируемых на олимпиадах муниципального и регионального уровней

Цель программы

развитие у учащихся интереса к физике и изучению физических процессов, а также подготовка их к успешному выступлению на муниципальном и региональном этапах Всероссийской олимпиады школьников по физике.

Задачи программыУглубление и расширение знаний в области физики.Развитие способности к самостоятельному анализу физической ситуации.Освоение методов решения нестандартных задач.Приобретение навыков понятного и физически грамотного изложения решения задачи и его обоснования.Повышение культуры письменной речиОжидаемые результаты освоения программыРазвитие способности к самостоятельному анализу нестандартных физических ситуаций и навыков решения задач повышенной сложности по физикеСодержание программыЗанятия включают решение задач по указанным темам

Экспериментальные задачи. Выполнение экспериментальных заданий регионального этап ВсОШ. Обработка результатов измерений: вычисление среднего значения, построение графиков. Расчет погрешностей.

Кинематика. Основы векторной алгебры. Относительность движения. Закон сложения скоростей.Равноускоренное движение по прямой.Равномерное вращение по окружности. Центростремительное ускорение.Криволинейное движение. Касательное и нормальное ускорение. Радиус кривизны траектории.Статика. Равновесие систем блоков и рычагов.Гидростатика. Плавание тел. Комбинированные задачи на статику и гидростатику.Тепловые явления. Уравнение теплового баланса при нагревании, охлаждении, плавлении, испарении, кристаллизации и конденсации веществ и тел. Теплоемкость, теплота плавления, теплота парообразования. Учет потерь энергии на теплообмен с окружающей средой. Теплопроводность, коэффициент теплопроводности, закон Фурье.Электрические явления. Нелинейные элементы. Расчет цепей, содержащих идеальный диод с ненулевым порогом.

Руководитель программы

Савин Алексей Владимирович – кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Ведущие преподаватели программы

Нурлыгаянова Марина Николаевна – старший преподаватель кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Савин Дмитрий Владимирович – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики открытых систем ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Чурочкина Светлана Викторовна – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики твердого тела ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Дворцов Александр Алексеевич – аспирант ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”, учитель физики МАОУ “Лицей математики и информатики” г. Саратова.

Командное олимпиадное программирование – 2025
2025-10-03 08:00 - 2025-10-17 17:00
Программа смены ориентирована на обучающихся на обучающихся 9-11 классов, занимающихся олимпиадным программированием в командах общеобразовательных организаций.Краткое название профильной смены: КОП-25Направление: наукаПредмет: информатикаСпециализация: программированиеДополнительная специализация: командное олимпиадное программированиеВозраст обучающихся: 9-11 классКоличество обучающихся: 36 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе предварительного рейтинга Регионального этапа Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию.

Актуальность программы

В соответствии с Федеральным проектом «Цифровые технологии» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» требуется создать систему поддержки поисковых, прикладных исследований в области цифровой экономики, обеспечивающей технологическую независимость по направлениям сквозных цифровых технологий, конкурентоспособных на глобальном уровне, и национальную безопасность, в том числе новое промышленное и общесистемное программное обеспечение. В этой связи развитие способностей и навыков школьников работать в команде, решая задачи различной сложности с использованием языков программирования высокого уровня, является актуальной задачей.

Цель программы

Интенсивное погружение в актуальную повестку командного олимпиадного программирования.

Задачи программы

Теоретическая подготовка к решению олимпиадных задач.

Освоение умений и навыков решения задач с использованием различных языков и систем программирования.

Ориентация на профессии, связанные с программированием в команде.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:

Теоретические и практические занятия по решению задач с использованием различных языков и систем программирования: C/C++ – Visual Studio C++, MinGW, Java – Eclipse, IDEA, Python – Python 3, PyCharm, Wing IDE 101.

Научно-образовательные и профориентационные экскурсии, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Федорова Антонина Гавриловна – к.ф.-м.н., руководитель Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой, доцент кафедры информатики и программирования факультета КНиИТ СГУ

Ведущие преподаватели программы

Андросов Иван Алексеевич – программист Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой;

Пикляев Михаил Романович – программист Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой СГУ;

Семенова Татьяна Владимировна – заведующая лабораторией системного программирования Центра олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л. Андреевой СГУ;

Далабаев Адилбек Насроллаевич– участник финалов чемпионата мира по программированию.

Мобильная робототехника и интернет вещей
2025-10-09 00:00 - 2025-10-15 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на учащихся 10-11 класс, занимающихся робототехникой. Краткое название профильной смены: МРиИВНаправление: наукаПредмет: физика, информатика Специализация: программирование, силовая и микроэлектроникаВозраст обучающихся: 10-11 классКоличество обучающихся: 15 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результатам онлайн-отбора на смену “Мобильная робототехника и интернет вещей”

Актуальность программы

Промышленная революция 4.0 провоцирует интеграцию систем умного производства и средств автоматизации в промышленности (заводы с автоматизированной линией производств), сельском хозяйстве (умные теплицы) и быту (система умный дом). Также развитие технологий способствует становлению междисциплинарной дисциплины “Робототехника”. В Российской Федерации особое внимание уделяется этому направлению на уровне государства и поддерживается льготными субсидиями на покупку промышленных манипуляторов, а также федеральные проекты по станкостроению.

Цель программы

Формирование у слушателей навыков сборки электронных цепей и программированию микроконтроллеров.

Задачи программы

Развить компетенции участников смены по направлениям:

Сборка электрических цепей, проектирование печатных плат.

Расчет математических и имитационных моделей.

Проектирование корпусных изделий устройств, макетирование и прототипирование мехатронных модулей.

Написание алгоритмов систем управления автономными устройствами.

Содержание программы

1. Чтение и проектирование электронных схем 2. Сборка электрических цепей и измерительные устройства 3. Проектирование 3D-моделей в САПР 4. Сборка и программирование электронных устройства в виртуальной среде 5. Сборка и программирование мехатронных устройств на основе микроконтроллера 6. Сборка и отладка устройства совместно с корпусом.

Руководитель программы

Ищенко Антон Павлович – ассистент кафедры «Электрооборудование, энергоснабжение и роботизация» Вавиловского университета

Ведущие преподаватели программы

Азизов Ирек Раильевич – кандидат технических наук, доцент кафедры «Цифровое управление процессами Вавиловского университета;

Жданов Дмитрий Александрович – ассистент кафедры «Цифровое управление процессами Вавиловского университета;

Исаев Александр Дмитриевич – ассистент кафедры «Техническое обеспечение АПК» Вавиловского университета.

СГУ. ВСОШ робототехника
2025-10-16 00:00 - 2025-10-21 00:00
Программа смены ориентирована на на обучающихся 7-10 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, проявляющих интерес к робототехнике, проектной и научно-технологической деятельности.Краткое название профильной смены: 2025-10 ДПО СГУ. ВСОШ робототехникаНаправление: наукаПредмет: информатика, технология, физикаСпециализация: проектная деятельностьДополнительная специализация: ВСОШ робототехникаВозраст обучающихся: 7-10 классКоличество обучающихся: 32Форма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы по результатам конкурсных испытаний

Отбор на программу

На программу по конкурсу отбираются команды учащихся (3-4 учащихся из одной образовательной организации обязательно под руководством педагога участвующего в программе повышения квалификации «Чертежник-конструктор робототехнических систем») с учетом личных достижений по направлениям: информатика, технология, робототехника, инженерная проектная деятельность, а также по результатам активного участия в мероприятиях центров «Точка роста» федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Отбор на программу осуществляется по конкурсу согласно рейтингу, основанному на представленных командами претендентами цифровых портфолио. В портфолио необходимо включить рекомендации центров «Точка роста», мотивационное письмо и др. Документы должны по каждой команде участников быть собраны в отдельные папки и запакованы в один архив. Файл с портфолио команды следует назвать по шаблону: ВСОШ_Робот2025_название образовательной организации” и отправить на электронную почту центра sar_centre@mail.ru до 30 августа 2025 года.

Актуальность программы

Выявление, развитие, и поддержка способностей детей и молодёжи является одной из приоритетных задач, обозначенных в Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. В ходе освоения программы учащиеся приобретут знания, разовьют умения и улучшат навыки профессиональной работы с конструкторами, освоят современные методы разработки 3D-моделей в среде Компас, программирование Arduino, а также продемонстрируют свои успехи и достижения на практике в процессе разработки роботов и участия во ВСОШ робототехника в 2025-2026 учебном году(Приказ №620 от 30.08.2024).

Цель программы

Повышение интереса учащихся к робототехнике, проектной научно-технологической деятельности и подготовка к участию во ВСОШ робототехника в 2025-2026 учебном году.

Задачи программы

Знакомство учащихся с историей робототехники.

Получение навыков планирования проекта.

Знакомство с программированием Arduino.

Знакомство с САПР. Проектирование робота.

Знакомство с решением задач по робототехнике.

Получение опыта защиты проекта.

Содержание образовательной программы

Лекционные, практические и самостоятельные занятия по конструированию и программированию геофизических приборов и систем

Технологии прототипирования, разработку инновационных инженерно-технических проектов.

Мастер-классы, творческие встречи, мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Петров Дмитрий Юрьевич – кандидат технических наук, доцент кафедры системного анализа и автоматического управления СГУ, старший научный сотрудник Института проблем точной механики и управления РАН

Ведущие преподаватели программы

Гераськин Алексей Сергеевич – доцент кафедры теоретических основ компьютерной безопасности и криптографии СГУ. Тимофеева Надежда Евгеньевна, старший преподаватель кафедры дискретной математики и информационных технологий СГУ;

Коростина Елена Сергеевна – преподаватель колледжа радиоэлектроники им. П.Н. Яблочкова СГУ.

Областные соревнования по шахматам среди обучающихся, проживающих в сельской местности и малых городах. Подготовка к соревнованиям
2025-10-17 00:00 - 2025-10-22 00:00
Программа смены ориентирована на юных шахматистов 2008-2019 г.р., проживающих в сельских поселениях и малых городах (с населением менее 70000 человек).Краткое название профильной смены: Шахматы-село-2025Направление: спортПредмет: шахматыСпециализация: подготовка к соревнованиям и областному турнируВозраст обучающихся: 7-17 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: согласно результатам полуфинала Областных соревнований по шахматам среди обучающихся, проживающих в сельской местности и малых городах.

Актуальность программы

Шахматная игра служит благоприятным условием и методом воспитания способности к волевой регуляции поведения. Овладевая способами волевой регуляции, учащиеся приобретают устойчивые адаптивные качества личности: способность согласовывать свои стремления со своими умениями, навыки быстрого принятия решений в трудных ситуациях, умение достойно справляться с поражением, общительность и коллективизм. В последнее время широкое распространение получило первенство России среди учащихся, проживающих в сельской местности, что привело к необходимости выявления талантливых игроков для представления Саратовской области на Всероссийском уровне.

Цель программы

Выявление лучших юных шахматистов сельских поселений и малых городов.

Задачи программы

Популяризация шахмат среди сельского населения области.

Привлечение сельских детей к активному и здоровому образу жизни.

Повышение спортивного мастерства спортсменов; укрепление дружеских связей между городами и районами области.

Содержание программы

Основные положения шахматного кодекса. Значение спортивных соревнований и их место в тренировочном процессе. Режим во время соревнований. Участие в квалификационных турнирах, матчевых встречах, сеансах одновременной игры. Мероприятия профориентационной, культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Лобач Павел Владимирович – заслуженный тренер России, международный мастер, судья Всероссийской категории, вице-президент областной федерации шахмат

Ведущие преподаватели программы

Белохвостов Сергей Викторович – тренер по шахматам, г. Ершов, организатор областных сельских соревнований;

Статнова Лидия Витальевна – педагог ДО Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» с. Балтай.

Школа детской анимации
2025-10-17 00:00 - 2025-10-28 00:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, ул. им. Клочкова В.Г., д. 85, строение 2, Саратов, 410053, Russian Federation
Программа смены ориентирована на школьников 12-15 лет, проявляющих интерес к мультипликации.Краткое название профильной смены: Школа “ДА!”Направление: искусствоПредмет: межпредметнаяСпециализация: мультипликацияВозраст обучающихся: 12-15 летКоличество обучающихся: 12 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: согласно рейтингу по результатам конкурсного отбора. Список участников формирует экспертный совет программы.

Отбор на программу

Задания конкурсного отбора. Участнику необходимо придумать своего персонажа для мультфильма (нельзя брать героев уже из созданных мультфильмов).

Составить паспорт персонажа для мультфильма (познакомить организаторов с ним: кто он? какие у него интересы? какой характер? есть ли у него цель? Печатный текст, не более 700 знаков.

Сделать линейку персонажа в различных состояниях и настроении (3 состояния). Предоставить электронные копии работ.

Постановка персонажа (Позинг). Показать персонажа в читаемой и привлекательной позе, которая передаст нужное действие или его эмоцию (3 компоновки). Предоставить электронные копии работ.

Все задания конкурсного отбора должны быть собраны в один файл (word, pdf или др.), имя файл иметь формат “ШДА_Фамилия_Имя”. Файл с заданиями прикрепляется при заполнении заявки на участие в программе. Заявки принимаются до 17:00 1 октября 2025.

Актуальность программы

Программа позволяет средствами дополнительного образования формировать художественно-эстетический вкус учащихся, создаёт основу для образно-эмоционального восприятия экранных искусств, формирует первичные профессиональные ориентиры.

Цель программы

Эстетическое развитие и художественное образование детей, как основы дальнейшего нравственного и профессионального развития средствами мультипликации.

Задачи программы

Формировать представления об анимации как о произведении искусства.

Изучать основы мультпроизводства. Способствовать овладению начальных навыков работы сценариста, режиссёра, оператора, актеров, мультипликаторов, монтажеров в процессе работы над мультфильмом.

Сформировать систему знаний, умений, навыков по основам создании мультфильмов.

Содержание программы

Теоретические занятия: изучение принципов анимации, истории анимации, включая традиции отечественной мультипликации. Участники познакомятся с классическими произведениями советского и современного авторского анимационного кино.

Практические занятия: изучение этапов создания мультфильмов, подготовка сценария, раскадровки, художественное решение, создание персонажей и декораций и анимация с использованием различных техник (рисованная, пластилиновая, перекладка, пискселяция, предметная).

Культурная программа: просмотр и обсуждение мультфильмов мастеров анимации. Развитие насмотренности и формирование интереса к анимационному искусству.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Савочкина Наталья Николаевна – руководитель студии мультипликации «Пластилин», координатор анимационной программы и эксперт фестиваля-конкурса «Киновертикаль», со-организатор и ведущая дистанционного конкурса по профессиональной ориентации в области анимационного творчества “ФЕЙЕРВЕРК ТАЛАНТОВ”

Математика: олимпиадные задачи, 8 класс
2025-10-17 00:00 - 2025-10-28 00:00
Программа смены ориентирована на обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, участвующих в олимпиадном движении.Краткое название профильной смены: Мат8- 2025Направление: наукаПредмет: математикаСпециализация: решение олимпиадных задачВозраст обучающихся: 8 классКоличество обучающихся: 20 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов олимпиад по математике различного уровня. Список формируется экспертным советом программы.

Актуальность программы

Указом Президента Российской Федерации 2022 – 2031 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием науки и технологий. Одной из поставленных задач является привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок. Математика как системообразующая дисциплина имеет особое значение. Открытия в области математики лежат в основе развития современных технологий. В этой связи, актуальной становится подготовка школьников к решению задач олимпиадного уровня.

В ходе освоения программы учащиеся будут совершенствовать умения решать задачи повышенной сложности, что будет способствовать как достижению лучших результатов на олимпиадах школьников по математике, так и повышению интереса к изучению математики.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению математики, в том числе решению задач повышенного уровня сложности.

Задачи программы

1. Обучение методам решения олимпиадных задач по математике.2. Расширить перечень приемов организации самостоятельной работы в рамках дисциплины “Математика”.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:1. Практические занятия по решению задач по математике “олимпиадного” уровня.2. Научно-образовательные и профориентационные экскурсии, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.3. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Дмитриев Олег Юрьевич – старший преподаватель кафедры дифференциальных уравнений и математической экономики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», член жюри ВсОШ

Ведущие преподаватели программы

Парфенова Янина Александровна – доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико-математического факультета СГУ;

Юрченко Ирина Сергеевна – ассистент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико-математического факультета СГУ;

Донник Анна Михайловна – доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико-математического факультета СГУ;

Харламов Александр Владимирович – заведующий кафедрой основ математики и информатики на базе МАОУ «Лицей математики и информатики» механико-математического факультета СГУ;

Водолазов Александр Михайлович – заведующий кафедрой компьютерной алгебры и теории чисел механико-математического факультета СГУ;

Сергеева Надежда Викторовна – старший преподаватель кафедры теории функций и стохастического анализа механико-математического факультета СГУ.

Химия окружающей среды
2025-10-17 00:00 - 2025-10-28 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на учащихся школ 9-10 классов, интересующихся химией. Краткое название профильной смены: ХОСНаправление: наукаПредмет: химияСпециализация: аналитическая химия Дополнительная специализация: химия окружающей среды Возраст обучающихся: 9-10 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результату отборочных испытаний. Список составляет экспертный совет программы.

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо.

1. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию, имя, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_ХИМИЯ”.

2. Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы: – Какое место химия занимает в вашей жизни? Почему она Вам нравится или не нравится? – Расскажите, что Вы знаете о современной химии. Чем в настоящий момент занимаются ученые химики, какие задачи решают? Приведите примеры. – Есть ли у Вас опыт участия в научном проекте? Если да, то опишите этот проект. Чем он Вас заинтересовал? – Расскажите о ваших достижения (олимпиады, конкурсы и т.д.). – Почему Вы хотите принять участие в программе?

3. Каждый вопрос оценивается от 0 до 3 баллов.

Мотивационное письмо необходимо прикрепить при подаче заявки. Заявки принимаются до 3.10.2025.

Актуальность программы

Актуальность программы обусловлена тем, что химия окружающей среды является важным элементом формирования у школьников знания экологических проблем, путей их решения, методов контроля качества объектов окружающей среды. При освоении химии окружающей среды школьники получат возможность совершенствовать свои знания и умения в области неорганической, органической и аналитической химии на примере решения конкретных задач, возникающих в современном обществе.

Цель программы

Цель программы – выявление, развитие, продвижение одаренных детей Саратовской области в области химии; подготовка к муниципальному и региональному этапам всероссийской олимпиады школьников; углубленное изучение химии окружающей среды.

Задачи программы

Обеспечение высокого уровня знаний обучающихся, понимания сущности химических явлений и законов, взаимосвязи теории и практики.

Формирование у обучающихся умения работать с мерной посудой, выбирать методы анализа, проводить эксперимент, обрабатывать и оформлять полученные результаты.

Овладение методами и приемами решения различных типов расчетных и практических задач повышенного и высокого уровня сложности по химии окружающей среды и аналитической химии.

Содержание программы

Введение в химию окружающей среды.

Классификация процессов в окружающей среде.

Вредные химические факторы окружающей среды.

Химические процессы в атмосфере.

Химические процессы в гидросфере.

Контроль качества природных вод.

Химия почвы и растительного сырья.

Контроль качества пищевых продуктов.

Руководитель программы

Русанова Татьяна Юрьевна – доктор химических наук, заведующая кафедрой аналитической химии и химической экологии СГУ

Ведущие преподаватели программы

Смирнова Татьяна Дмитриевна – доктор химических наук, профессор;

Косырева Ирина Владимировна – кандидат химических наук, доцент;

Андреева Ксения Олеговна -кандидат химических наук, ассистент;

Маркин Алексей Викторович – кандидат химических наук, доцент;

Пожаров Михаил Владимирович – кандидат химических наук, доцент;

Мурсалов Руслан Кямранович – ассистент.

Изобразительное искусство «Акварельный этюд»
2025-10-22 00:00 - 2025-10-30 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 4-5 классов детских художественных школ и школ искусств изобразительных отделений.Краткое название профильной смены: «Акварельный этюд»Направление: искусствоПредмет: изобразительное искусствоСпециализация: живопись, рисунок, композицияВозраст обучающихся: 14-16 летКоличество обучающихся: 15 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы, основываясь на поданные заявки и по результату отбора.

Порядок отбора на программу

Для отбора надо в электронном виде прислать текущие школьные работы: три академических рисунка (натюрморт карандашом), три живописных (натюрморт, выполненный гуашью или акварелью), три станковых композиций (в любой технике).

Подать заявку можно до 12:00 10 октября 2025 года.

Актуальность программы

Актуальностью программы является раскрытие и развитие творческих способностей учащихся, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности.

Цель программы

Выявление и развитие одаренных детей в области изобразительного искусства с целью их подготовки к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области искусств.

Построение учебного процесса с учетом индивидуального развития детей.

Задачи программы

Формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.

Знакомство и освоение с учащимися знаний об основных элементах композиции, закономерностях построения художественной формы, принципах сбора и систематизации подготовительного материала и способов его применения для воплощения творческого замысла, основных элементов различных художественных стилей.

Развитие художественно-творческих способностей, образного мышления.

Содержание программы

Изобразительный класс: работа учащихся с преподавателями над поставленной задачей, отработка живописных техник и выразительных приёмов по рисунку; овладение методами работы над станковой и декоративной композицией. По рисунку, освоить построение геометрических тел. Научиться создавать быстрые зарисовки и наброски людей, животных. На уроках по живописи уметь создавать интересный, сложный колорит и формировать цветовую палитру. По композиции учимся создавать статичную и динамичную композиции, работаем над выразительным образом, формируем ритмический ряд, находим главное и второстепенное.

Руководители программы

Черных Елена Романовна – заместитель директора по учебно-методической работе Саратовского художественного училища имени А. П. Боголюбова;

Турцова Ирина Александровна — преподаватель художественных дисциплин МБУДО «ДШИ №1 ЭМР».

Ведущие преподаватели программы

Преподаватели Саратовского Художественного училища. Художники, члены союза Художников Саратовской области.

Клуб интеллектуальных игр – 2025
2025-10-24 00:00 - 2025-10-28 00:00
Программа смены ориентирована на учащихся 8-11 классов, мотивированных на участие и высокие достижения в интеллектуальных играх.Краткое название смены: КИИ-25-3Направление: наукаПредмет: межпредметнаяСпециализация: интеллектуальные игрыВозраст обучающихся: 8-11 классыКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов оценки портфолио претендентов. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Для участия в программе необходимо подать заявку до 15:00 6 октября 2025 года. К заявке необходимо прикрепить портфолио, включающее в себя копии документов, подтверждающих победы и лауреатские звания на интеллектуальных конкурсах, играх, фестивалях различного уровня. Все копии документов должны быть собраны в один файл, имя файла должно иметь вид: “Фамилия_Имя_КИИ”.

Актуальность программы

Выявление, становление, развитие, реализация и сохранение интеллектуального потенциала молодёжи, обеспечения преемственности научных и культурных традиций региона является одной из приоритетных задач обозначенных в Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов и Стратегии научно-технического развития Российской Федерации.

Цель программы

Повышение уровня личной мотивации, познавательной активности, расширение кругозора, развитие эрудиции и навыков командной работы.

Задачи программы

Развитие интеллектуальных способностей, выработка навыков коллективного взаимодействия.

Развитие нестандартного подхода к решению системно-логических задач, навыков логического мышления и быстрого ориентирования в разнообразных видах информации, самостоятельно поиска необходимых для решения проблемы сведений.

Создание круга единомышленников с высоким уровнем лидерских качеств, заинтересованных в изменении среды вокруг себя.

Создание условий, способствующих стимулированию интеллектуальной активности, устойчивому развитию интереса к интеллектуальным состязаниям за рамками программы.

Популяризация культурно-содержательного и интеллектуально-обогащённого досуга.

Содержание программы

Теоретическую и практическую подготовку к участию в интеллектуальных играх различного формата. Интеллектуальные игры будут проводиться в нескольких форматах (классическое “Что? Где? Когда?”, “Брейн-ринг”, “Своя игра”, “Эрудит-квартет”, командная “Своя игра”, “Тройка”).

Освоение методов размышления над вопросами нестандартного вида.

Изучение методов самостоятельной подготовки учащихся к интеллектуальным играм различного уровня.

Анализ вопросов и способов рассуждения над ними.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководители программы

Дворцов Александр Алексеевич – аспирант института физики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», вице-чемпион поволжской интеллектуальной олимпиады «IQПФО» среди студентов по «Что? Где? Когда?» 2022 года в составе команды «Минус ноль по Ломброзо», бронзовый призёр XVIII Байкальского фестиваля интеллектуальных игр в дисциплинах «Что? Где? Когда?» и «Эрудит-квартет» в составе команды «Кудрявчик и Вахривка», победитель фестиваля интеллектуальных игр «OctobearfestVI» в формате командная “Своя игра” в составе команды «Старина и Дружище»

Ведущие преподаватели программы

Лазарев Егор Сергеевич – вице-чемпион Интеллектуальной олимпиады «IQПФО» среди студентов по «Что? Где? Когда?» 2022 года в составе команды «Минус ноль по Ломброзо», дважды участник студенческого чемпионата России по «Что? Где? Когда?», победитель фестиваля интеллектуальных игр «OctobearfestVI» в формате командная “Своя игра” в составе команды «Старина и Дружище»;

Латанов Кирилл Вячеславович – руководитель клуба интеллектуальных игр СГУ «Улей», вице-чемпион Интеллектуальной олимпиады «IQПФО» среди студентов по «Что? Где? Когда?» 2022 года в составе команды «Минус ноль по Ломброзо», участник студенческого чемпионата России по «Что? Где? Когда?»;

Чумак Артемий Витальевич – вице-чемпион турнира «Лига Знаний: школы и колледжи», дважды участник финала поволжской интеллектуальной олимпиады «IQПФО» школьников по «Что? Где? Когда?»;

Федосов Пётр Сергеевич – вице-чемпион Интеллектуальной олимпиады «IQПФО» среди студентов по «Что? Где? Когда?» 2022 года в составе команды «Минус ноль по Ломброзо», дважды участник студенческого чемпионата России по «Что? Где? Когда?»;

Лисюткина Ирина Сергеевна – доцент кафедры романо-германской филологии и переводоведения ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», кандидат филологических наук.

Волонтеры науки: беспилотные авиационные системы в современном мире
2025-10-27 00:00 - 2025-10-30 00:00
Программа смены ориентирована на обучающихся, увлеченных программированием и моделированием в сфере БАС и высоких технологий.Краткое название профильной смены: Волонтеры, октябрь 2025Направление: наукаПредмет: информатика, математика, физикаСпециализация: программирование и моделированиеВозраст обучающихся: 14-17 лет (8-11 классы)Количество обучающихся: 100 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу:

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо и выполнить входное тестирование. После этого зарегистрироваться и пройти отборочный тест по ссылке до 16:00 15 октября 2025 года.

1. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию, имя, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_ОО”.2. Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы:– Какую роль в современном мире играют БАС? Где они применяются?– Почему Вам интересны беспилотные авиационные системы?– Есть ли у вас опыт участия в соревнованиях по БАС?– Какими навыками (компетенциями) в области БАС Вы владеете?– Расскажите о ваших достижения (олимпиады, конкурсы и т.д.).– Почему Вы хотите принять участие в программе?

3. Каждый вопрос оценивается от 0 до 3 баллов. Также при проверке будет учитываться грамотность письма (наличие или отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок).

Актуальность

В Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утверждённой указом Президента Российской Федерации от 28.02.2024 г. № 145, одной из приоритетных задач является создание возможности для выявления и воспитания талантливой молодежи, построения успешной карьеры в области науки, технологий и технологического предпринимательства, обеспечив сохранение и развитие интеллектуального потенциала науки, повышение престижа профессии ученого и инженера.

1. Выявление и поддержка талантливых детей и подростков, занимающихся техническим творчеством.

2. Образовательный интенсив представляет собой цикл тренингов, направленных на анализ алгоритма, как быстрыми решениями справиться с задачами, как управлять творческими процессами, как научиться решать возникающие задачи оперативно и результативно, как повышать личную профессиональную эффективность в творческой, креативной, рационализаторской деятельности.

3. Стимулирование у обучающихся навыков проектной и исследовательской деятельности

4. Развитие интереса к беспилотным авиационным системам.

Цель образовательной программы

Выявление и поддержка одаренных обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области и регионов России, ориентированных на программирование, создание и управление авиационными системами.

Задачи образовательной программы

Пропаганда научно-технических знаний, достижений современной науки и техники через в области беспилотных авиационных систем, привлечение молодежи к реальной практической деятельности на основе взаимодействия участников проекта с педагогами и наставниками, занимающимися разработками в сфере высоких технологий.

Содержание образовательной программы

1. Организация обучающего интенсива:

обучающие занятия: мастер-классы, лекции, презентации;

подготовка научно-технических проектов, космических инсталляций, IT-объектов и IT-продуктов, арт-объектов, художественных картин (панно) на тему «Беспилотные авиационные системы» и их презентация;

подготовка, организация и представление итоговой презентации;

проведение фиджитал соревнований;

индивидуальные консультации участников проекта в процессе подготовки презентации.

2. Мотивационно-ознакомительные мероприятия:

мастер-классы, лекции о достижениях, современных технологиях, связанных с беспилотными авиационными системами;

встречи с известными личностями – экспертами в области беспилотных авиационных систем.

Руководитель программы

Мизякина Ольга Борисовна — кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе СГТУ имени Гагарина Ю.А.

Ведущие преподаватели программы

Кумова Светлана Валентиновна — кандидат политологических наук , доцент кафедры «Прикладные информационные технологии», директор института прикладных информационных технологий и коммуникаций СГТУ имени Гагарина Ю.А.

Асмолов Владимир Сергеевич – педагог дополнительного образования Мобильного технопарка «Кванториум» Саратовского областного института развития образования

Школа технологического лидерства
2025-10-29 00:00 - 2025-10-31 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся технологических классов Саратовской области.Краткое название профильной смены: ШТЛНаправление: наукаПредмет: межпредметная Специализация: технологической лидерство Возраст обучающихся: 9-11 класс Количество обучающихся: 100 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: программа партнера. Список формируется экспертным советом программы.

Цель программы

Выявление и поддержку талантливой молодёжи, проявляющей интерес к современным технологиям и научным исследованиям.

Содержание программы

Лекция и мастер-класс по биомеханике и моделированию. Интерактивная лекция и мастер-класс “Робототехнические мифы и новая реальность”. Управление качеством в инновационных организациях. Командная игра «Стартап-конструктор». Практикум по 3D-моделированию. Лабораторный тур по Саратовскому университету. Ежедневные развлекательные программы: спортивные, творческие и интеллектуальные активности, направленные на неформальное общение, укрепление командного духа и снятие когнитивной нагрузки.

Руководитель программы

Терин Денис Владимирович – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры материаловедения, технологии и управления качеством СГУ, руководитель Школы технологического лидерства

Ведущие преподаватели программы

Караваев Анатолий Сергеевич – заведующий кафедрой динамического моделирования и биомедицинской инженерии института физики СГУ, доктор физико-математических наук, профессор;

Попкова Ирина Владиславовна – профессор кафедры математической теории упругости и биомеханики механико-математического факультета СГУ, доктор физико-математических наук, профессор;

Крылова Екатерина Юрьевна – доцент кафедры математического и компьютерного моделирования механико-математического факультета СГУ, кандидат физико-математических наук, доцент;

Балакирева Екатерина Игоревна – заведующая кафедрой педагогики и образовательных технологий факультета гуманитарных дисциплин, русского и иностранных языков Педагогического института СГУ, кандидат педагогических наук, доцент;

Данилов Роман Сергеевич – заведующий кафедрой спортивных игр факультета физической культуры и спорта Педагогического института СГУ, кандидат педагогических наук, доцент;

Прозорова Ольга Валерьевна – специалист по учебно-методической работе “Научный центр Российской Академии образования”, кандидат педагогических наук, доцент;

Винокурова Светлана Анатольевна – старший преподаватель кафедры материаловедения, технологии и управления качеством института физики СГУ;

Гордиенко Ольга Андреевна – ассистент кафедры Инноватики Института физики СГУ.

Историко-литературное краеведение: известные люди Саратовского края
2025-10-31 00:00 - 2025-11-03 00:00
Программа смены ориентирована на обучающихся, увлечённых краеведением имотивированных на участие в региональной гуманитарной олимпиаде школьников«Умницы и умники земли Саратовской».Краткое название профильной смены: УиУ-октярь2025Направление: наукаПредмет: история, литература, география

Специализация: краеведениеВозраст обучающихся: 16-17 лет (10 класс)Количество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: Для участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо. Объем мотивационного письма не должен превышать одной страницы машинописного текста, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию, имя, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид «ФамилияИмяУиУ». Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы:– Чем Вас привлекает игра «Умницы и умники»?– Опишите самые значимые ваши достижения?– Что Вы ожидаете от участие в в профильной смене?

Необходимо зарегистрироваться по ссылке до 23:59 27 октября 2025 года.

Актуальность

Выявление, поддержка одарённых обучающихся является одной из приоритетных задач обозначенных в Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г. в части совершенствования условий для выявления и поддержки одаренных детей и Плане основных мероприятий на 2021-2027 г.г., проводимых в Саратовской области в рамках Десятилетия детства.

Цель образовательной программы

Выявление и поддержка одаренных обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области, ориентированных на предметы гуманитарного цикла, развитие их творческих способностей и интереса к научной деятельности.

Задачи образовательной программы

Изучение культурно-исторического наследия Саратовского края.

Развитие творческих и интеллектуальных способностей и интереса к изучениюдисциплин гуманитарного цикла.

Создание круга единомышленников, заинтересованных в сохранении иприумножении культурных традиций Саратовской области;

Создание условий, способствующих стимулированию интеллектуальнойактивности, устойчивому развитию интереса к интеллектуальным состязаниямза рамками программы.

Популяризация культурно-содержательного и интеллектуально-обогащённогодосуга.

Содержание образовательной программы

Лекционные и практические занятия по историческому краеведению. Краеведческие викторины и квизы. Краеведческие экскурсии по культурно-историческим местам Саратова. Посещение музеев.

Руководитель программы

Дворцова Наталия Борисовна – кандидат педагогических наук, доцент,заместитель руководителя регионального центра выявления, поддержки и развитияспособностей и талантов детей на территории Саратовской области «Галактика 64»

Ведущие преподаватели программы

Кривенцова Наталья Владимировна – ответственный секретарь Саратовскогообластного отделения Общероссийской общественной организации «Национальнаяродительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейныхценностей», эксперт общественного совета министерства образования Саратовскойобласти;

Раева Александра Васильевна – кандидат филологических наук, доцент кафедрыобщего литературоведения и журналистики института филологии и журналистикиФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского», председатель жюри региональногоэтапа ВсОШ по литературе;

Овчинникова Елена Викторовна – кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой «Переводоведение и межкультурная коммуникация» ФГБОУВО «СГТУ имени Ю.А. Гагарина»;

Дубова Маргарита Сергеевна – психолог фонда «Родительская лига», директор научного предприятия «СМАРТРИ».

Музыкально-исполнительское искусство: оркестр духовых инструментов
2025-11-04 00:00 - 2025-11-15 00:00 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 5-8 классов детских музыкальных школ, проявляющих интерес к ансамблевому исполнительству на духовых инструментах.Краткое название профильной смены: ОДИНаправление: искусствоПредмет: музыкальное искусствоСпециализация: духовые и ударные инструментыВозраст обучающихся: 5-8 классКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: список формируется экспертным советом программы, основываясь на поданные заявки и на результатах конкурсов исполнительского мастерства различного уровня.

Порядок отбора на программу

Для участия в отборе необходимо разместить в сети Интернет видео с концертным номером (в облачном хранилище, или на Rutube, или в Vk видео, но убедитесь, что оно в открытом доступе по ссылке), ссылки прикрепить при заполнении заявки. Подать заявку можно до 1 октября 2025 года.

Оркестр_духовых_инструментов_письмо

Актуальность программы

Актуальность программы обусловлена тем, что основывается на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей. обеспечивает развитие творческих способностей, формирует устойчивый интерес к творческой деятельности.

Цель программы

Приобщение учащихся к мировой культуре через репертуар духового оркестра, развитие музыкально-эстетического вкуса детей и их эстетического отношения к музыкальному искусству.

Задачи программы

Формировать и развивать навыки и приёмы оркестровой игры.

Обучить грамотно, точно и выразительно исполнять свою оркестровую партию, следуя замыслу и трактовке дирижёра, понимать дирижёрские жесты, уметь читать с листа оркестровую партию и ориентироваться в ней.

Формировать гармонический и тембровый слух, развивать навыки унисонного исполнения различными штрихами, навыки исполнительского дыхания.

Содержание программы

Оркестровый класс: работа учащихся с руководителем (дирижёром) над новым репертуаром, отработка технических и выразительных приёмов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями. Ансамблевая практика, чтение с листа: отработка технических и выразительных приёмов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями, стремление к созданию интерпретации, адекватной композиторскому замыслу. Комплекс теоретических занятий по сольфеджио, истории музыкальных стилей, жанров и форм в музыке, импровизации: лекционные и семинарские занятия, учебно-практические работы, формирующие необходимые навыки анализа музыкальных произведений и направленные на приобретение знаний о теоретических основах музыкального языка, а также о важнейших этапах музыкально-исторического процесса. Актёрское мастерство: учебно-практическая работа, направленная на преодоление психологических проблем у учащихся при публичном выступлении, формирование навыков вербальных и невербальных коммуникаций с аудиторией. Подготовка концертных номеров: отработка ансамблевых и оркестровых номеров репертуарного содержания для исполнения на сцене. Концертная практика: накопление исполнительского опыта, развитие навыков сценического самоконтроля, совершенствование стабильности исполнения.

Руководители программы

Панкова Алёна Игоревна – декан дирижёрского и историко-теоретического факультетов СГК имени Л.В. Собинова, преподаватель кафедры дирижирования, преподаватель музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, кандидат искусствоведения.

Ведущие преподаватели программы

Марчук Валерий Анатольевич – преподаватель ДМШ ДУИ им. А.Д. Селянина, художественный руководитель и дирижёр детского духового оркестра «Саратов-Бэнд»;

Злотников Дмитрий Евгеньевич – председатель ПЦК «Оркестровые духовые и ударные инструменты», преподаватель музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, ведущий специалист по организации образовательных и просветительских программ;

Якушева Инна Сергеевна – преподаватель отделения «Оркестровые духовые и ударные инструменты» музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова, преподаватель кафедры духовых и ударных инструментов СГК имени Л.В. Собинова;

Синявская Екатерина Николаевна – преподаватель отделения «Теории музыки» музыкального училища при СГК имени Л.В. Собинова.

Клеточная биология и генетика 10-11 классы
2025-11-04 00:00 - 2025-11-15 00:00
Программа смены ориентирована на учащихся 10-11 классов ориентированных на углубленное изучение генетики, участие в олимпиадах и имеющих базовые знания по цитологии, биохимии, основам генетики.Краткое название смены: Генетика 10-11Направление: наукаПредмет: биологияСпециализация: генетикаВозраст обучающихся: 10-11 классыКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов конкурсных испытаний. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Для участия в программе необходимо до 19 октября 2025 года подать заявку и выполнить отборочные задания.

Актуальность программы

В настоящее время геномные и биоинформационные технологии входят в перечень критических технологий РФ в области развития отечественной науки. Одним из приоритетных направлений современной биологии является молекулярная биология, раскрывающая механизмы хранения, передачи и реализации наследственной информации, сведения о структурно-функциональной организации генома и протеома живых организмов. Весьма актуальным является как можно более раннее знакомство с этим разделом в рамках основной школы. Блок задач по «Молекулярной биологии» и “Генетика” входит в задания практического тура Всероссийской олимпиады школьников. Особенность данного курса заключается в том, что он содержит обучение практическим навыкам, которые призваны наглядно продемонстрировать законы и методы молекулярной биологии. Программа направлена на формирование интеллектуальных и практических умений в области молекулярной биологии, генетики, формирование естественно-научной и генетической грамотности.

Цель программы

Сформировать у обучающихся интеллектуальные и практические умения и навыки в области генетики, молекулярной биологии и биоинформатики, вовлечь обучающихся в развитие молекулярно-генетических технологий.

Задачи программы

Ознакомление обучающихся с основными понятиями современной и классической генетики, молекулярной биологии и биоинформационного анализа.

Освоение методов выделения молекул ДНК, определения концентрации ДНК, ПЦР-амплификации, гель-электрофореза.

Обучение навыкам работы с автоматическими дозаторами, приготовления реакционных смесей, подбора праймеров и режимов амплификации.

Демонстрация и обучение работе с оборудованием ПЦР-лаборатории (центрифуги, термостаты, электрофоретическая камера, весы, амплификатор).

Освоение математических методов в решении задач по классической генетики.

Обучение навыкам анализа полученных результатов исследований.

Расширение знаний по современным разделам генетики и их прикладными аспектами.

Подготовка обучающихся к практическим турам и решению олимпиадных задач ВСОШ по молекулярной биологии.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:Теоретические и практические занятия в рамках освоения курса молекулярной биологии и генетики. Образовательная программа направлена на формирование у школьников знаний, умений и навыков в области молекулярно-генетических и биоинформационных технологий, практического и теоретического освоения методов анализа структурно-функциональной организации биологических макромолекул, формирование у обучающихся практических навыков в области полимеразной цепной реакции, спектрофотометрического анализа биологических молекул, выявления генетических маркеров, методов молекулярного типирования.Значительный блок отводится на решение генетических задач по разделам медицинская генетика, классическая генетика, генетика популяций.Научно-образовательные и профориентационные экскурсии, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Кайбелева Эльмира Исмаиловна – к.б.н., доцент кафедры генетики биологического факультета ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»

Ведущие преподаватели программы

Уткин Денис Валерьевич – д.б.н., профессор кафедры микробиологии и физиологии растений биологического факультета ФГБУЩ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»;

Юдакова Ольга Ивановна – д.б.н., профессор кафедры генетики биологического факультета ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»;

Глинская Елена Владимировна – к.б.н, доцент кафедры микробиологии и физиологии растений биологического факультета ФГБУЩ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского».

География в XXI веке
2025-11-04 00:00 - 2025-11-15 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, проявляющих интерес к географии.Краткое название смены: ГЕО-XXIНаправление: наукаПредмет: географияСпециализация: геоинформатикаВозраст обучающихся: 8-11 классыКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов отборочных испытаний. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Для участия в программе нужно подготовить мотивационное письмо, в котором в свободной форме рассказать о том, зачем вам нужна эта программа, чем вам интересна география, есть ли у вас уже опыт исследовательской работы. В письме укажите об участии и достижениях в олимпиадах, конкурсах и фестивалях различного уровня в сфере географии и смежных науках, участие в проектах Русского географического общества, Молодёжного клуба РГО и др. Копии подтверждающих документов необходимо разместить в одном файле с текстом мотивационного письма. Письмо должно быть оформлено в виде текстового документа, в начале необходимо указать фамилию, имя и образовательную организацию. Имя файла должно иметь вид: “Фамилия_Имя_Гео”. Подать заявку можно до 23:59 20 октября 2025 года.

Актуальность программы

В XXI веке современные географические методы исследований актуальны и востребованы во многих сферах. В ходе освоения программы учащиеся приобретут знания, разовьют умения и улучшат навыки профессиональной работы с геоинформационными ресурсами, гидрометеорологическими приборами, освоят современные методы обработки и анализа данных дистанционного зондирования Земли, а также продемонстрируют свои успехи и достижения на практике.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению географии и современных методов мониторинга окружающей среды.

Задачи программы

Знакомство учащихся с актуальным состоянием современной географии.

Получение начальных навыков и умений в работе с геоинформационными ресурсами.

Получение навыков работы с гидрометеорологическими и геодезическими приборами.

Закрепление полученных знаний и улучшение навыков-умений на практике в процессе участия в проектной деятельности.

Содержание программы

Лекционные, практические и полевые занятия по традиционной географии и современным методам географических исследований.

Мастер-классы, творческие встречи, конкурсные мероприятия по темам географии, метеорологии, геоинформатики и методов мониторинга окружающей среды.

Участие в проектной деятельности.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководители программы

Семенова Наталия Владимировна – кандидат географических наук, доцент кафедры метеорологии и климатологии географического факультета ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского»;

Копнина Виктория Викторовна – старший преподаватель кафедры геоморфологии и геоэкологии географического факультета ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского».

Лингвистика. Английский язык
2025-11-04 00:00 - 2025-11-15 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 9-10 классов, проявляющих интерес к английскому языку и лингвистике.Краткое название профильной смены: Лингвистика. Английский языкНаправление: наукаПредмет: английский языкСпециализация: лингвистикаДополнительная специализация: выполнение олимпиадных заданийВозраст обучающихся: 9-10 классКоличество обучающихся: 15 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результатам конкурсного отбора. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

Учащиеся, желающие принять участие в программе, должны зарегистрироваться и выполнить задания на онлайн-платформе Центра “Галактика64” не позднее 20:00 27.10.2025. Рекомендуемый уровень владения английским языком по системе CEFR (международная система для оценки уровня владения иностранным языком) – B1.

Актуальность программы

Развитие иноязычной компетенции способствует формированию и развитию коммуникативной компетенции учащихся. Коммуникация является одним из навыков, которые формируют концепцию 4К (креативность, критическое мышление, кооперация и коммуникация). Эта концепция учитывается разработчиками современных образовательных программ, так как данные навыки востребованы в современном обществе. Также коммуникативные навыки лежат в основе способности человека эффективно решать разнообразные поставленные задачи.

Цель программы

Повышение интереса учащихся к углубленному изучению английского языка и лингвистики.

Задачи программы

Формировать и развивать научное мировоззрение.

Обучить стратегиям выполнения заданий олимпиад.

Способствовать развитию всех иноязычных навыков и аспектов речевой деятельности.

Содействовать формированию и развитию коммуникативной компетенции.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя: лекционные занятия; практические занятия; самостоятельная работа; мастер-классы; профориентационные мероприятия; конкурсы; мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Иголкина Наталия Ивановна – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”

Олимпиадная подготовка. Немецкий язык – 10-11 класс
2025-11-04 00:00 - 2025-11-15 23:59
Программа смены ориентирована на учащихся 10-11 классов, победителей и призеров регионального этапа ВсОШ по немецкому языку 2024/2025 учебного года. Краткое название профильной смены: НемЯ_олимпиада – 25Направление: наукаПредмет: немецкий языкСпециализация: олимпиадная подготовкаВозраст обучающихся: 15-16 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку за 2024/2025 учебный год. Список формируется экспертным советом программы на основании протокола олимпиады.

Актуальность программы

Специализированная программа рассчитана на победителей и призеров регионального этапа ВсОШ по немецкому языку 2024/2025 учебного года, их подготовку к успешному прохождению муниципального этапа олимпиады в 2025/2026 учебном году. В разработке и реализации программы примут участие члены жюри регионального этапа, которые познакомят участников программы со структурой олимпиады по немецкому языку, типами заданий и особенностями критериев оценки.

Цель программы

Активизация иноязычных навыков и межкультурной компетенции обучающихся для успешного участия в региональном и всероссийском этапах олимпиады по немецкому языку.

Задачи программы

Популяризация немецкого языка.

Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к лингвистике, страноведению, лингвокультурологии.

Развитие языковых и речевых навыков владения немецким языком в области аудирования, чтения, говорения, письма.

Развитие навыков ведения диалога на немецком языке.

Развитие навыков письменной речи на немецком языке.

Развитие иноязычной коммуникативной и социокультурной компетенции.

Развитие критического и творческого мышления, навыков решения проблемных задач.

Содержание программы

Образовательная программа включает в себя:

Практические занятия по подготовке к различным аспектам муниципального и регионального этапа ВСОШ по немецкому языку.

Разборы олимпиадных заданий различных уровней и из различных источников.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Квашнева Наталья Александровна – кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкого языка и методики его преподавания СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Физика: олимпиадные задачи 8 класс, ч.1
2025-11-23 00:00 - 2025-12-04 23:59
Программа смены ориентирована обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, участвующих в олимпиадах по физике.Краткое название профильной смены: Физика-8-2025Направление: наукаПредмет: физикаСпециализация: олимпиадные задачиВозраст обучающихся: 13-14 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результатам выполнения отборочного задания.

Порядок отбора на программу

Учащиеся, желающие принять участие в смене, должны зарегистрироваться на онлайн-платформе Центра “Галактика64” по ссылке не позднее 15:00 29 октября, заполнить там заявку и выполнить отборочное задание.

Без отбора на смену приглашаются учащиеся, выполнившие хотя бы одно из нижеперечисленных условий: 1) набравшие не менее половины от максимально возможного количества баллов на региональном этапе олимпиады им. Дж.К. Максвелла в 2024/25 уч. году; б) набравшие не менее половины от максимально возможного количества баллов на итоговой олимпиаде смены по физике в центре “Галактика 64” в мае 2025 г.; в) набравшие не менее половины от максимально возможного количества баллов на очной олимпиаде по физике школы “Созвездие 2025”. Для участия в смене им достаточно подать заявку в указанные выше сроки. Предоставлять документы, подтверждающие указанные результаты, не требуется.

Актуальность

Анализ выступлений учащихся на олимпиадах различного (муниципального, регионального, Всероссийского) уровня по физике показывает, что в последнее время значительная часть учащихся испытывает существенные сложности при решении нестандартных («олимпиадных») задач по физике. В то же время именно способность применять полученные знания к анализу нестандартных физических ситуаций и, следовательно, решению нестандартных задач служит показателем уверенного овладения материалом. Реализация данной программы позволит учащимся более полно проработать и усвоить полученные в ходе освоения ООП по физике знания и успешно применять их к решению нестандартных задач, что приведет к повышению результатов, демонстрируемых на олимпиадах муниципального и регионального уровней.

Цель образовательной программы

Развитие у учащихся интереса к физике и изучению физических процессов, а также подготовка их к успешному выступлению на муниципальном и региональном этапах Всероссийской олимпиады школьников по физике.

Задачи образовательной программы

Углубление и расширение знаний в области физики.

Развитие способности к самостоятельному анализу физической ситуации.

Освоение методов решения нестандартных задач.

Приобретение навыков понятного и физически грамотного изложения решения задачи и его обоснования.

Повышение культуры письменной речи.

Содержание образовательной программы

Кинематика. Относительность движения. Сложение скоростей тел, движущихся по одной прямой. Графики в задачах кинематики.

Статика. Равновесие систем блоков и рычагов.

Гидростатика. Гидростатическое давление. Сообщающиеся сосуды. Плавание тел.

Экспериментальные задачи. Выполнение экспериментальных заданий регионального этап ВсОШ. Обработка результатов измерений: вычисление среднего значения, построение графиков. Расчет погрешностей.

Математика. Алгебраические преобразования дробей. Решение систем линейных уравнений.

Руководитель программы

Савин Алексей Владимирович – кандидат физико-математических наук, зав. кафедрой олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Ведущие преподаватели программы

Белов Филипп Анатольевич – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Нурлыгаянова Марина Николаевна – старший преподаватель кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Савин Дмитрий Владимирович – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики открытых систем ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Чурочкина Светлана Викторовна – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики твердого тела ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;

Дворцов Александр Алексеевич – аспирант ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”, учитель физики МАОУ “Лицей математики и информатики” г. Саратова.

ВсОШ по русскому языку: от муниципального этапа к региональному
2025-11-23 00:00 - 2025-12-04 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся на учащихся 8-9 классов, получивших опыт решения задач муниципального этапа ВсОШ по русскому языку.Краткое название профильной смены: ВсОШ. Русский языкНаправление: наукаПредмет: русский языкСпециализация: решение олимпиадных задачДополнительная специализация: решение олимпиадных задач муниципального и регионального этаповВозраст обучающихся: 8-9 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку: к участию приглашаются победители и призеры. Список участников утверждает экспертный совет программы.

Так как муниципальный этап состоится 13 ноября, предлагаем участникам муниципального этапа заранее подать заявку на смену и начать процедуру оформления документов на профильную смену в Галактику64. Экспертный совет по протоколам муниципалитетов определит список приглашенных, но это будет выполнено буквально перед началом смены.

Актуальность

Актуальность программы прежде всего в её практикоориентированности, нацеленности на анализ выполнения школьниками задач муниципального этапа и подготовке их к заданиям регионального этапа. Отличительная особенность программы состоит в композиционной выстроенности, сочетании разных форм занятий (лекции, практические занятия, квесты, экскурсии, проведение тренировочной олимпиады), решении творческих задач. Педагогическая целесообразность обусловлена необходимостью организовать интенсив для детей 8-9 классов в связи с недостаточным умением обучающихся этого возраста готовиться самостоятельно, несформированностью навыка подбора материала и нуждающихся в коррекции и комментарии результатов выполненных задач для продуктивного участия в олимпиадном движении.

Цель образовательной программы

Цель программы – подготовка учащихся к разным этапам ВсОШ по русскому языку.

Задачи образовательной программы

Знакомство учащихся с типологией задач, принципами их составления и решения, основными ошибками при выполнении.

Развитие филологической эрудиции путём включения таких тем, как язык Брайля, литературный квест.

Нравственно-эстетическое развитие учащихся путём просмотра видеоспектаклей по мотивам литературных произведений, посещения музеев, кинотеатров и театров Саратова.

Формирование мотивации учащихся областных школ к интеллектуальному развитию, преодоление «комплекса глубинки», мотивация к саморазвитию и умению пользоваться ресурсами, развивать навык предпрофессиональной коммуникации.

Содержание образовательной программы

Тема1. Олимпиада по русскому языку: особенности составления и решения задач Общее представление об олимпиадах филологического профиля, интернет-ресурсы, информирующие о сроках олимпиад, задачах и ответах, полезной информации при подготовке. Отличие олимпиады по русскому языку от олимпиад по лингвистике и литературе. Характеристика задач и критериев оценки олимпиад на муниципальном этапе. Тема 2. Язык и языки. Словарь как способ узнать и сохранить язык. Русский язык в системе других языков. Основные особенности. Язык как система. Язык Брайля и русский жестовый язык. Спорные вопросы кодификации ресурсов языка. Тема 3. Словообразование в задачах олимпиадного типа Словообразование и морфемика, словообразование НЕ морфемика. Словообразование как процесс. Синхрония и диахрония в словообразовании. Окказиональное словообразование. Основные ошибки при решении словообразовательных задач. Тема 4. Задачи, связанные с классификацией явлений, признаков, категорий Один из наиболее сложных типов задач, приближенный к региональному этапу. Понятие классификации явлений. Использование знаний о грамматике слова и предложения как путь к верной классификации. Грамматические категории в школе и на олимпиаде. Отработка на практике приёма типизации. Тема 5. Перевод в олимпиаде по русскому языку История языка. Традиционные для древнерусского языка слова, смыслы и формы. Русская диалектология. Использование словаря Т.А. Ивановой «Краткий словарь древнерусских слов». Тема 6. Задачи на интерпретацию языкового факта/речевого явления/текстового фрагмента: ресурсы и ошибки Разбор заключительного задания в комплекте олимпиадных задач муниципального этапа в Саратовской области. Навык создания связного текста-рассуждения как ключевое умение при решении задачи. Основные ошибки при интерпретации тем: подмена анализа задачи стереотипными фразами, клише, недостаток филологической эрудиции, неумение анализировать язык и речь «в моменте», «в себе и вокруг себя». Тема 7. Занятия, формирующие общекультурные навыки, филологическую эрудицию, расширяющие кругозор. Кинолекторий: просмотр видеозаписи спектакля К. Хабенского «Не покидай свою планету» по мотивам «Маленького принца» А. де Сент-Экзюпери, экскурсия в музей Л. Кассиля, квест, посвящённый, поэтический вечер.

Руководитель программы

Кабанова Марина Игоревна – старший преподаватель кафедры русской филологии на базе МОУ «ГЭЛ» факультета гуманитарных дисциплин, русского и иностранных языков Педагогического института СГУ, председатель ПМК и жюри муниципального и регионального этапов ВсОШ по русскому языку

Ведущие преподаватели программы

Семеновская Светлана Алексеевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии на базе МОУ ГЭЛ СГУ;

Рогожина Елена Игоревна – кандидат филологических наук, доцент кафедры теории, истории языка и прикладной лингвистики Института филологии и журналистики СГУ;

Жандарова Анастасия Николаевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры теории, истории языка и прикладной лингвистики Института филологии и журналистики СГУ;

Алексеева Дина Алексеевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации факультета гуманитарных дисциплин, русского и иностранных языков Педагогического института СГУ.

Теоретические основы информатики
2025-11-23 00:00 - 2025-12-04 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
Программа смены ориентирована на обучающихся 9-10 классов образовательных организаций, заинтересованных в углубленном изучении математических основ информатики и программирования.Краткое название профильной смены: ТОИНаправление: наукаПредмет: информатикаСпециализация: профильная информатикаВозраст обучающихся: 9-10 классКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результатам конкурсных испытаний. Итоговый список формирует экспертный совет программы.

Отбор на программу

Для участия в отборе необходимо до 20:00 7 ноября 2025 года подать заявку и выполнить задания.

Актуальность программы

Успешная сдача ЕГЭ по информатике, а также получение права поступления с БВИ дает возможность школьнику поступить в лучшие вузы страны на востребованные IT-специальности. Данная программа разбирает сложные вопросы математических основ информатики и знакомит школьников с интересными способами решения сложных задач теоретической информатики.

Цель программы

Знакомство школьников с математическими основами информатики.

Задачи программы

Изучение методов решения задач по темам:– системы счисления;– измерение информации;– математическая логика.

Содержание программы

Системы счисления: целые числа, дробные числа, периодические дроби в различных позиционных системах счисления. Взаимосвязь систем счисления. Уравновешенные системы счисления.

Вероятностный подход к измерению информации. Основы комбинаторики. Понятие вероятности. Формула Шеннона. Неравномерное кодирование. Дерево Хаффмана.

Алфавитный подход к измерению информации. Текст. Растровая графика. Звук.

Машинное представление целых и действительных чисел. Понятие переполнения. Погрешность вычисления.

Математическая логика. Функции одной и двух переменных. Таблицы истинности. СДНФ и СКНФ. Упрощение логических выражений. Метод Карно-Вейча. Логические основы компьютера.

Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Лапшева Елена Евгеньевна – руководитель Центра непрерывной подготовки программистов, старший преподаватель кафедры информатики и программирования Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского

Дополнительная общеразвивающая программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество»
2025-11-23 00:00 - 2025-12-04 23:59
Программа смены ориентирована на обучающихся 4-9 классов, занимающихся хореографическим творчеством.Краткое название профильной смены: Хореографическое творчествоНаправление: искусствоПредмет: межпредметнаяСпециализация: хореографическое творчествоВозраст обучающихся: 4-9 классыКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основание результатов оценки портфолио. Список формируется экспертным советом программы.

Отбор на программу

К участию в программе приглашаются хореографические коллективы в составе до 7 человек, имеющие в своем репертуаре оригинальные авторские постановки по направлениям современный танец, классический танец. Для участия в отборе необходимо подготовить видеозапись с концертным номером, а также портфолио хореографического коллектива (призовые места в конкурсах, фестивалях, олимпиадах и других творческих мероприятиях профессиональной направленности). Видеозапись и файл с портфолио необходимо разместить в сети Интернет (в облачном хранилище, или на Rutube, или в VKвидео, но убедитесь, что оно доступно для просмотра по ссылке), ссылки прикрепить при подаче заявки.

Заявки принимаются до 20:00 2 ноября 2025 года.

Также заявка от образовательной организации дублируется на электронную почту Ryzhenkovasv@yandex.ru.

Актуальность программы

Актуальность данной образовательной программы – выявление и работа с самыми целеустремлёнными, мотивированными и увлеченными детьми, которые уже смогли себя проявить в исполнительском мастерстве. Образовательная программа реализуется в рамках деятельности регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи на территории Саратовской области «Галактика64». В ходе обучения обучающиеся и их преподаватели смогут познакомиться с новыми педагогическими практиками, что в свою очередь даст уникальный опыт творческого общения.

Цель программы

Развитие танцевально-исполнительских и художественно-эстетических способностей обучающихся на основе приобретенного ими комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для исполнения танцевальных композиций различных жанров и форм, а также выявление наиболее одаренных детей в области хореографического исполнительства и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего и высшего профессионального образования в области хореографического искусства.

Задачи программы

Создание условий для приобретения учащимися опорных знаний, умений и способов хореографической деятельности, обеспечивающих в совокупности необходимую базу для последующего самостоятельного знакомства с хореографией, самообразования и самовоспитания.

Развитие детской эмоциональной сферы, воспитание музыкального, эстетического вкуса, интереса и любви к танцу и классической музыке, желания слушать и исполнять ее.

Развитие внимания, воли и памяти ученика, выработка твердости характера, трудолюбия, настойчивости, упорства, умения выдерживать высокую степень физического и нервного напряжения.

Воспитание уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Содержание программы

Практически-теоретические занятия, творческо-экспериментальные задачи по курсу «Хореографическое творчество». Классический танец. Современный танец. Гимнастика. Подготовка концертных номеров. История хореографического искусства. Основы актерского мастерства в хореографии – Сценическое движение.

Мероприятия культурно-досуговой и оздоровительной направленности.

Руководитель программы

Рыженкова Светлана Валентиновна – преподаватель, директор Детской школы искусств №21» г. Саратова, член экспертного совета Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи на территории Саратовской области, заведующий секцией «Хореография» Городского методического объединения преподавателей и концертмейстеров ДМШ и ДШИ города Саратова, организатор и координатор межрегиональных творческих проектов для одаренных детей, лауреат межрегиональных конкурсов учебно-методических работ педагогических работников образовательных организаций в области культуры, призер Регионального этапа Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств», член Совета директоров учреждений дополнительного образования сферы культуры Саратовской области

Ведущие преподаватели программы

Касаткина Маргарита Павловна – преподаватель факультета искусств Педагогического института Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, преподаватель классического танца, преподаватель-консультант Международной школы хореографии S.S.D. Pavlova International Ballet Company, преподаватель-хореограф летней школы в Grottammare (Италия), обладатель звания «maitr du Ballet» во Франции и Испании, член экспертного совета Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи на территории Саратовской области;

Дергилева Елена Васильевна – преподаватель ЦК «Искусство балета» Саратовского областного колледжа искусств, преподаватель высшей категории;

Поварова Ольга Викторовна – лауреат международных и всероссийских конкурсов, руководитель «Народный коллектив» «Театр танца «Эйлан» МБУДО «ДШИ 5 ЭМР», участник творческой лаборатории по современному танцу под управлением Прокопьевой Елены Анатольевны (г. Санкт-Петербург), участник проекта Неделя современного танца (г. Самара).

Профориентационная смена по агробиотехнологиям "Иннагрика"
2025-12-04 00:00 - 2025-12-10 23:59 | Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г., ЗД 85, СТРОЕНИЕ 2 Саратов, ул. им. Клочкова В.Г., д. 85, строение 2, Саратов, 410053, Russian Federation
Программа смены ориентирована на обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области, проявляющих интерес к агрогенетике, агрохимии и агротеху.Краткое название профильной смены: АГРО-9-11_2025Направление: наукаПредмет: биология, химияСпециализация: агрогенетика, агрохимия, агротехникаВозраст обучающихся: 14-18 летКоличество обучающихся: 60 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор осуществляется по результатам выполнения тестовых заданий. Списки участников формирует экспертный совет программы. Для участия в программе необходимо до 17:00 1 декабря 2025 заполнить заявку и выполнить комплекс тестов и заданий.

Актуальность программы

Агрогенетика, агрохимия и агротехнология — ключевые направления сельскохозяйственной науки и практики, обеспечивающие повышение продуктивности, устойчивости и экологической безопасности агросектора. Их актуальность обусловлена необходимостью кормить растущее население планеты, справляться с вызовами и изменения климата и рационально использовать природные ресурсы.

Цель программы

Вовлечение старшеклассников в работу над актуальными задачами в области агрогенетики, биотехнологий, цифровых технологий в АПК и смежных дисциплин, формирования прикладных компетенций в области научно-исследовательской деятельности и разработки новых аграрных технологий, а также повышения уровня интереса к специальностям, востребованным в агропромышленном комплексе.

Задачи программы

Знакомство учащихся с актуальным состоянием современной аграрной науки.

Получение навыков в ходе выполнения комплекса лабораторных и экспериментальных работ и работы над проектами в команде.

Знакомство с Вавиловским университетом и его структурными подразделениями в ходеознакомительных экскурсий.

Содержание программы

Знакомство с физиология растений. Освоение техники приготовления микропрепаратов, изучение морфологии и анатомии растений, знакомство с разнообразием типов тканей, их особенностями и функциями. Знакомство с базовыми методами молекулярной биотехнологии с помощью проведения экстракции геномной ДНК из банана и наблюдения процесса её преципитации. Оценка качества продуктов. Знакомство с современным методом выделения ДНК и её очистки для последующих исследований. Знакомство с методами качественного, полуколичественного и количественного анализа.

Руководитель программы

Нейфельд Василий Вольдемарович – кандидат географических наук, директор центра непрерывного аграрного образования Саратовского государственного университета генетики, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова
