BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Галактика64 - ECPv6.15.17.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Галактика64
X-ORIGINAL-URL:https://galaktika64.ru
X-WR-CALDESC:Мероприятия для Галактика64
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250502T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250508T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250403T062659Z
LAST-MODIFIED:20250403T062709Z
UID:4922-1746144000-1746662400@galaktika64.ru
SUMMARY:Математика: олимпиадные задачи\, 6 класс
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 6 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, участвующих в олимпиадном движении по математике.Краткое название профильной смены: МатОл_6-2025Направление: наукаПредмет: математикаСпециализация: решение олимпиадных задачВозраст обучающихся: 6 классКоличество обучающихся: 24 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов олимпиад по математике различного уровня. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nУказом Президента Российской Федерации 2022 – 2031 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием науки и технологий. Одной из поставленных задач является привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок. Математика как системообразующая дисциплина имеет особое значение. Открытия в области математики лежат в основе развития современных технологий. В этой связи\, актуальной становится подготовка школьников к решению задач олимпиадного уровня. \n\n\n\nВ ходе освоения программы учащиеся будут совершенствовать умения решать задачи повышенной сложности\, что будет способствовать как достижению лучших результатов на олимпиадах школьников по математике\, так и повышению интереса к изучению математики. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nПовышение интереса учащихся к углубленному изучению математики\, в том числе решению задач повышенного уровня сложности. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n1. Обучение методам решения олимпиадных задач по математике.2. Расширить перечень приемов организации самостоятельной работы в рамках дисциплины “Математика”. \n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nОбразовательная программа включает в себя:1. Практические занятия по решению задач по математике “олимпиадного” уровня.2. Научно-образовательные и профориентационные экскурсии\, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.3. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nДмитриев Олег Юрьевич – старший преподаватель кафедры дифференциальных уравнений и математической экономики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»\, член жюри ВсОШ \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nПарфенова Янина Александровна\, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nЮрченко Ирина Сергеевна\, ассистент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nДонник Анна Михайловна\, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nХарламов Александр Владимирович\, заведующий кафедрой основ математики и информатики на базе МАОУ «Лицей математики и информатики» механико- математического факультета; \n\n\n\nВодолазов Александр Михайлович\, заведующий кафедрой компьютерной алгебры и теории чисел механико-математического факультета; \n\n\n\nСергеева Надежда Викторовна\, старший преподаватель кафедры теории функций и стохастического анализа механико-математического факультета.
URL:https://galaktika64.ru/event/matematika-olimpiadnye-zadachi-6-klass-3/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/matematika_novaya.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250502T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250515T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250325T135242Z
LAST-MODIFIED:20250424T151623Z
UID:4596-1746144000-1747267200@galaktika64.ru
SUMMARY:Физика: олимпиадные задачи\, 7 класс
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на учащихся 7 класса\, участвующих в олимпиадах по физике. Краткое название профильной смены: Физика_7Направление: наукаПредмет: физикаСпециализация: олимпиадные задачиВозраст обучающихся: 7 классКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: по результатам конкурсного отбора. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nОтбор на программу \n\n\n\nДля участия в отборе необходимо до 12:00 11 апреля 2025 года подать заявку. Вступительное задание будет выслано на указанный участником в заявке адрес электронной почты в 10.00 13 апреля 2025 года. Выполненное задание принимается на адрес\, который будет сообщен вместе с заданием\, не позднее 14.30 13 апреля 2025 года. Результаты конкурсного отбора будут объявлены 21 апреля 2025 года.  \n\n\n\nПобедители и призеры регионального этапа олимпиады им. Дж.К. Максвелла текущего года приглашаются на программу вне конкурса и вступительное задание не выполняют. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nАнализ выступлений учащихся на олимпиадах различного (муниципального\, регионального\, Всероссийского) уровня по физике показывает\, что в последнее время значительная часть учащихся испытывает существенные сложности при решении нестандартных («олимпиадных») задач по физике. В то же время именно способность применять полученные знания к анализу нестандартных физических ситуаций и\, следовательно\, решению нестандартных задач служит показателем уверенного овладения материалом. Реализация данной программы позволит учащимся более полно проработать и усвоить полученные в ходе освоения ООП по физике знания и успешно применять их к решению нестандартных задач\, что приведет к повышению результатов\, демонстрируемых на олимпиадах муниципального и регионального уровней. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nРазвитие у учащихся интереса к физике и изучению физических процессов\, а также подготовка их к успешному выступлению на олимпиадах по физике. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nУглубление и расширение знаний в области физики. \n\n\n\nРазвитие способности к самостоятельному анализу физической ситуации. \n\n\n\nОсвоение методов решения нестандартных задач. \n\n\n\nПриобретение навыков понятного и физически грамотного изложения решения задачи и его обоснования. \n\n\n\nПовышение культуры письменной речи.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\n\nКинематика. Относительность движения. Сложение скоростей тел\, движущихся по одной прямой. Графики в задачах кинематики \n\n\n\nОбъем\, масса\, плотность. Связь объема\, массы и плотности. Расчет средней плотности. Связь объемов и площадей подобны фигур. \n\n\n\nГидростатика. Гидростатическое давление. Закон Паскаля. Сообщающиеся сосуды. Закон Архимеда. Плавание тел. \n\n\n\nЭкспериментальные задачи. Выполнение экспериментальных заданий регионального этапа ВсОШ. Обработка результатов измерений: вычисление среднего значения\, построение графиков. Расчет погрешностей. \n\n\n\nРабота с большими и малыми величинами. Представление чисел в стандартной форме. Действия с числами в стандартной форме. Оценка физических величин по порядку величины. Представление об устройстве атомов\, их характерные размеры. Представление о строении Солнечной системы\, ее характерные размеры. \n\n\n\nОбщеразвивающие занятия. Посещение научных лабораторий СГУ. Лекция по одной из современных проблем науки и техники.\n\n\n\nМероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.\n\n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nСавин Алексей Владимирович – кандидат физико-математических наук\, доцент\, заведующий кафедрой олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского \n\n\n\nВедущие преподаватели программы \n\n\n\nБелов Филипп Анатольевич – кандидат педагогических наук\, доцент кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;  \n\n\n\nНурлыгаянова Марина Николаевна – старший преподаватель кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ “Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова” ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;  \n\n\n\nСавин Дмитрий Владимирович – кандидат физико-математических наук\, доцент кафедры физики открытых систем ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;  \n\n\n\nЧурочкина Светлана Викторовна – кандидат физико-математических наук\, доцент кафедры физики твердого тела ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”;  \n\n\n\nДворцов Александр Алексеевич – аспирант ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского”\, учитель физики МАОУ “Лицей математики и информатики” г. Саратова.
URL:https://galaktika64.ru/event/fizika-olimpiadnye-zadachi-7-klass-2/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/03/fizika_novaya.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250502T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250515T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250403T180328Z
LAST-MODIFIED:20250404T163139Z
UID:4931-1746144000-1747267200@galaktika64.ru
SUMMARY:Основы машинного обучения
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 10 классов\, общеобразовательных учреждений Саратовской области\, интересующихся программированием.Краткое название профильной смены: Машинное обучение-25Направление: наукаПредмет: информатикаСпециализация: машинное обучениеВозраст обучающихся: 16-17 летКоличество обучающихся: 32 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам конкурсного отбора. Списки участников формирует экспертный совет программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nДля участия в отборе необходимо до 16:00 20 апреля 2025 года успешно пройти контест и написать мотивационное письмо на портале Обучения информатике и программированию. \n\n\n\nПобедители и призеры городской олимпиады по базовому курсу информатики текущего года приглашаются на программу вне конкурса.   \n\n\n\nАктуальность\n\n\n\nМашинное обучение и анализ данных – одно из самых перспективных\, популярных и сложных направлений программирования. Методы машинного обучения помогают находить закономерности в реальных данных\, предсказывать возможные исходы событий. Данный курс направлен на знакомство школьников с возможным направлением обучения в высшем учебном учреждении\, а также готовит их к участию в олимпиадах и конкурсах по данной тематике. \n\n\n\nЦель образовательной программы\n\n\n\nЗнакомство школьников с основными идеями и методами анализа данных и машинного обучения. \n\n\n\nЗадачи образовательной программы\n\n\n\n\nЗнакомство школьников с основными библиотеками для анализа данных и машинного обучения.\n\n\n\nЗнакомство школьником с задачами классификации и регрессии.\n\n\n\nЗнакомство школьников с обработкой изображений методами машинного обучения.\n\n\n\nЗнакомство школьников с методами обработки естественного языка.\n\n\n\n\nСодержание образовательной программы\n\n\n\nБиблиотеки Pandas и библиотеки визуализации для разведочного анализа данных. Разведочный анализ и предобработка данных. Знакомство с методами классификации. Знакомство с методами регрессии. Знакомство с методами машинного обучения для работы изображениями. Знакомство с методами обработки естественного языка. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nЛапшева Елена Евгеньевна – старший преподаватель кафедры информатики и программирования СГУ \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nКазачкова Анна Андреевна – старший преподаватель кафедры информатики и программирования СГУ
URL:https://galaktika64.ru/event/osnovy-mashinnogo-obucheniya-2/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/mashinnoe-obuchenie-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250502T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250515T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250407T111041Z
LAST-MODIFIED:20250409T061150Z
UID:4996-1746144000-1747267200@galaktika64.ru
SUMMARY:Мировое искусство
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, проявляющих интерес к мировой художественной культуре.Краткое название профильной смены: МИНаправление: искусство Предмет: межпредметная Специализация: мировое искусство Возраст обучающихся: 16-17 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: отбор на программу осуществляется по результатам конкурсного отбора. Списки участников формирует экспертный совет программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nДля участия в программе нужно составить мотивационное письмо\, в котором в свободной форме рассказать о том\, зачем вам нужна эта программа\, чем вам интересно изучение мировой художественной культуры. В письме укажите\, есть ли у вас достижения в олимпиадах\, конкурсах\, школах и фестивалях в сфере искусства\, литературы и смежных наук\, есть ли документ об окончании или обучении в настоящий момент в музыкальной\, художественной школе\, школе искусств.  \n\n\n\nПисьмо должно быть оформлено в виде текстового документа\, в начале нужно указать фамилию\, имя и образовательную организацию. Имя файла должно иметь вид: “Фамилия_Имя_МИ”. Подать заявку можно до 17:00 18 апреля 2025 года.  \n\n\n\nАктуальность\n\n\n\n“Мировое искусство” является дополнительной общеразвивающей программой\, предназначенной для детей\, увлеченных искусством и художественным творчеством. Особенностью программы является то\, что школьники смогут попробовать себя в нескольких ролях: критика произведения искусства\, экскурсовода художественного музея\, обозревателя значимых событий в художественной жизни нашего города\, а также стать участниками проекта – создание творческого продукта современного искусства. \n\n\n\nЦель образовательной программы\n\n\n\nФормирование у учащихся знаний в области мирового искусства\, навыков работы с интернет-ресурсами. \n\n\n\nЗадачи образовательной программы\n\n\n\n\nЗнакомство учащихся с историей\, развитием и современным состоянием искусства. \n\n\n\nФормирование у учащихся потребности общения с произведениями искусства.\n\n\n\nПолучение навыков работы по описанию и анализу произведений искусства.\n\n\n\n\nСодержание образовательной программы\n\n\n\n\nЛекционные\, практические занятия по описанию и анализу произведений искусства\, истории искусства\, истории музыки.\n\n\n\nЗнакомство с культурным наследием г. Саратова. \n\n\n\nПриобретение учащимися навыков и умений описания и анализа произведений искусства. \n\n\n\nСоздание проекта в области современного искусства. \n\n\n\nМероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.\n\n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nРахимбаева Инга Эрленовна – доктор педагогических наук\, профессор кафедры теории\, истории и педагогики искусства\, декан факультета искусств Педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского \n\n\n\nВедущие преподаватели программы \n\n\n\nАндреева Юлия Юрьевна – кандидат социологических наук\, доцент кафедры теории\, истории и педагогики искусства факультета искусств Педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского; \n\n\n\nШевченко Елена Петровна – кандидат педагогических наук\, доцент кафедры теории\, истории и педагогики искусства факультета искусств Педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского\, магистр истории искусства; \n\n\n\nКирюшкина Виктория Викторовна – кандидат исторических наук\, доктор культурологии\, профессор  кафедры теории\, истории и педагогики искусства факультета искусств Педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского; \n\n\n\nКорчагина Наталья Викторовна – кандидат педагогических наук\, доцент кафедры музыкально-инструментальной подготовки факультета искусств Педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского.
URL:https://galaktika64.ru/event/mirovoe-iskusstvo/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Искусство,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/mirovove-iskusstvo.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250509T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250515T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250403T063240Z
LAST-MODIFIED:20250403T063241Z
UID:4926-1746748800-1747267200@galaktika64.ru
SUMMARY:Математика: олимпиадные задачи\, 5 класс
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 5 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, участвующих в олимпиадном движении по математике.Краткое название профильной смены: МатОл_5-2025Направление: наукаПредмет: математикаСпециализация: решение олимпиадных задачВозраст обучающихся: 5 классКоличество обучающихся: 24 человекаФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов олимпиад по математике различного уровня. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nУказом Президента Российской Федерации 2022 – 2031 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием науки и технологий. Одной из поставленных задач является привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок. Математика как системообразующая дисциплина имеет особое значение. Открытия в области математики лежат в основе развития современных технологий. В этой связи\, актуальной становится подготовка школьников к решению задач олимпиадного уровня. \n\n\n\nВ ходе освоения программы учащиеся будут совершенствовать умения решать задачи повышенной сложности\, что будет способствовать как достижению лучших результатов на олимпиадах школьников по математике\, так и повышению интереса к изучению математики. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nПовышение интереса учащихся к углубленному изучению математики\, в том числе решению задач повышенного уровня сложности. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n1. Обучение методам решения олимпиадных задач по математике.2. Расширить перечень приемов организации самостоятельной работы в рамках дисциплины “Математика”. \n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nОбразовательная программа включает в себя:1. Практические занятия по решению задач по математике “олимпиадного” уровня.2. Научно-образовательные и профориентационные экскурсии\, направленные на ознакомление с культурой региона и научно-промышленным потенциалом области.3. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nДмитриев Олег Юрьевич – старший преподаватель кафедры дифференциальных уравнений и математической экономики ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»\, член жюри ВсОШ \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nПарфенова Янина Александровна\, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nЮрченко Ирина Сергеевна\, ассистент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nДонник Анна Михайловна\, доцент кафедры математической теории упругости и биомеханики механико- математического факультета; \n\n\n\nХарламов Александр Владимирович\, заведующий кафедрой основ математики и информатики на базе МАОУ «Лицей математики и информатики» механико- математического факультета; \n\n\n\nВодолазов Александр Михайлович\, заведующий кафедрой компьютерной алгебры и теории чисел механико-математического факультета; \n\n\n\nСергеева Надежда Викторовна\, старший преподаватель кафедры теории функций и стохастического анализа механико-математического факультета.
URL:https://galaktika64.ru/event/matematika-olimpiadnye-zadachi-5-klass-3/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/matematika_novaya.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250517T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250521T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250506T114807Z
LAST-MODIFIED:20250506T120513Z
UID:5668-1747440000-1747785600@galaktika64.ru
SUMMARY:Триада качества: методы и инструменты
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области.Краткое название профильной смены: Триада качестваНаправление: наукаПредмет: физикаСпециализация: управление качествомДополнительная специализация: метрологияВозраст обучающихся: 8 класс Количество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов участия в “Метрологическом образовательном кластере Саратовской области”. Список формируется экспертным составом программы. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nСовременное общество характеризуется высоким уровнем конкуренции среди производителей товаров и поставщиков услуг. Один из важнейших факторов успешной рыночной деятельности – это качество продукции\, обеспечивающее надежность\, безопасность и удовлетворение потребностей покупателей. Ключевую роль в поддержании высокого уровня качества играет правильная организация процессов измерения\, оценивания точности и достоверности полученных данных. Именно здесь особую значимость приобретает наука метрология – область знаний\, занимающаяся вопросами измерений\, единиц величин\, эталонов и способов передачи размеров единиц от эталона рабочим средствам измерений. Метрология лежит в основе любого производственного процесса\, будь то производство пищевых продуктов\, машиностроение\, строительство или медицина. Без точного измерения невозможно говорить о соблюдении технических регламентов\, нормативных документов и отраслевых стандартов. Это особенно актуально в свете стремительного роста требований к качеству и надежности продукции\, усилиях государств по гармонизации национальных стандартов и активного участия российских предприятий в международном сотрудничестве. Очевидно\, что подготовка квалифицированных специалистов\, владеющих знаниями и умениями в области метрологии\, стандартизации и сертификации\, становится важнейшей задачей современного образования. Образовательная программа «Триада качества: методы и инструменты»\, акцентируя внимание именно на вопросах метрологического обеспечения качества\, способна подготовить будущих профессионалов\, готовых эффективно организовать производственный процесс\, контролировать качество продукции и поддерживать высокий уровень доверия потребителей. Таким образом\, участие в данной программе даст школьникам глубокие знания и опыт\, позволяющие уверенно ориентироваться в сложных вопросах измерений\, создавать надежные системы контроля качества и развиваться в перспективных направлениях промышленного производства и бизнеса. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nСоздать условия для развития познавательных интересов\, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе самостоятельного приобретения новых знаний\, практических работ и экспериментальных исследований с использованием измерительных приборов. Повышение уровня готовности учащихся к профессиональному самоопределению в соответствии с собственными интересами и возможностями.  \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nПознакомить учащихся с предметом «Основы метрологии\, стандартизации и оценки соответствия»\, раскрыть значение метрологии\, стандартизации\, оценки соответствия для улучшения качества жизни и в научно-техническом прогрессе. Вызвать интерес учащихся к профессиям\, в которых измерения и оценка качества являются основой деятельности. \n\n\n\nРасширить связи между физикой\, математикой\, метрологией и естественных наук. \n\n\n\nРазвить умение учащихся проводить измерения в естественных\, технических\, точных областях науки\, обрабатывать и анализировать результаты измерений. \n\n\n\nОбучить учащихся четкому использованию измерительных приборов\, методов. \n\n\n\nУглубить знания о методах расчета погрешностей измерения. \n\n\n\nРазвить критическое мышление при оценивании результатов проделанных экспериментов.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\n1. Введение. Инструктаж по технике безопасности. 2. Основные этапы истории развития метрологии\, стандартизации\, сертификации и управления качеством 3. Метрология как наука. Методы и подходы исторической метрологии. Физические величины. Единицы физических величин. Измерения физических величин. Инструменты измерения. 4. Занимательная стандартизация. Сущность стандартизации\, история ее развития. Ступни локти. Измерения физических величин. Инструменты измерения. Принципы и методы стандартизации. 5. Сущность управления качеством\, история его развития. Качество в нашей жизни. Знакомство с ФЗ РФ «О защите прав потребителя». Воспитание правовой культуры\, уважение к людям труда. Воспитание грамотного потребителя. Оценка уровня качества продукции (работ\, услуг) Контроль качества продукции (работ\, услуг) 6. Значимость и роль сертификации в экономике страны. Нормативно-правовая база Российской Федерации в сфере сертификации. Система «Честный знак» Кейс-методика: разработка проекта стандарта на продукт собственного изготовления\, работа с кодами «Data Matrix» 7. Методы оценки качества продукции Современные способы анализа и диагностирования изделий и услуг. Модели качества: сравнительный анализ международных методик. Лабораторная работа: практическое применение инструментов качества (метод шести сигм\, FMEA-анализ). 8. Нитраты и нитриты в продукции. Токсикологическая оценка качества растительных объектов на содержание нитратов 9. Всё ли молоко вкусно и полезно. Оценка качества молока и молочных продуктов. 10. Биохимические добавки в питании. Оценка пользы и вреда добавок E-кода Научитесь различать вредные и полезные пищевые добавки\, изучаете маркировку продуктов питания. Ловушки для покупателя. Роскачество на защите твоих прав. Игра «Дай-ПАС»\, Викторина. 12. Безопасность пищевой продукции. Пять ключей безопасного питания ВОЗ. Анализ рисков. Мастер класс «Оценка качества колбасных изделий» 13. Качество общения в сети Интернет. Безопасный цифровой сёрфинг в сети Интернет. 14. История РЖД. Путешествие во времени. Настоящее и будущее железных дорог. 15. Метрологический квиз.  \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nКоник Нина Владимировна – доктор сельскохозяйственных наук\, профессор Саратовского государственного университета генетики\, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nШутова Ольга Александровна – старший преподаватель Саратовского государственного университета генетики \, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова;  \n\n\n\nКолотова Наталья Андреевна – кандидат технических наук\, доцент Саратовского государственного университета генетики\, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова.
URL:https://galaktika64.ru/event/triada-kachestva-metody-i-instrumenty-napravlennosti/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/05/galaktika_1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250517T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250530T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250409T073633Z
LAST-MODIFIED:20250415T111424Z
UID:5057-1747440000-1748563200@galaktika64.ru
SUMMARY:Прикладная биология
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, заинтересованных в углубленном изучении биологии и экологии.Краткое название профильной смены: прикладная биологияНаправление: наукаПредмет: биология\, экологияСпециализация: практическая биологияВозраст обучающихся: 14-15 летКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов олимпиад\, конференций\, конкурсов по биологии и экологии за 2024/2025 учебный год. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nОтбор на программу \n\n\n\nК участию в программе приглашаются обучающиеся 8 классов общеобразовательных организаций Саратовской области\, принимавшие участие в муниципальном этапе олимпиады по биологии и экологии\, конференциях\, конкурсах и др. по профильным предметам в 2024/2025 учебном году. Подать заявку можно до 21:00 25 апреля 2025 года.  \n\n\n\nАктуальность программы \n\n\n\nПопуляризация экологических знаний\, воспитание ответственного отношения подрастающего поколения к природе через организацию эколого-краеведческой работы с учащимися\, знакомство с методиками полевых исследований\, изучение биоразнообразия\, экосистем и географии Саратовской области. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nФормирование и развитие естественно научной грамотности средствами научно-исследовательской работы по биологии. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nНакопление опыта исследовательской\, творческой\, организаторской и педагогической деятельности.\n\n\n\nЗнакомство с практическими полевыми методами биологии и экологии.\n\n\n\nФормирование у школьников представления о социальной значимости разумного отношения человека к природе\, о важности ее научного изучения\, рационального использования и сохранения.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nЛабораторные и практические занятия по биологии и экологии на базе центра “Галактика 64”. Выездные полевые практикумы на базе биостанции “СарЮнЭко”\, с. Лесная Нееловка\, СОЛ “Чардым имени В.Я. Киселева”\, ДОЛ “Дубки”\, ЛП “Кумысная поляна”. Экскурсии в Зоологический музей\, Гербарий СГУ Экологические природоохранные акции. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nКайбелева Эльмира Исмаиловна – кандидат биологических наук\, доцент кафедры генетики Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского
URL:https://galaktika64.ru/event/prikladnaya-biologiya-3/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/prikladnaya-biologiya.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250517T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250530T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250423T053351Z
LAST-MODIFIED:20250430T112846Z
UID:5289-1747440000-1748563200@galaktika64.ru
SUMMARY:Химия вокруг нас
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 7 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, заинтересованных в углубленном изучении химии. Краткое название профильной смены: Химия-7Направление: наукаПредмет: химия Специализация: практикум по химии Возраст обучающихся: 7 класс Количество обучающихся: 20 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе результатов оценки мотивационного письма. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nДля участия в отборе необходимо подготовить мотивационное письмо. 1. Объем мотивационного письма не должен превышать двух страниц машинописного текста\, выполненного 14 шрифтом Times New Roman с 1\,5 интервалом. В начале письма необходимо указать фамилию\, имя\, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_ХИМИЯ”. 2. Мотивационное письмо должно содержать ответы на следующие вопросы: – Какое место химия занимает в вашей жизни? Почему она Вам нравится или не нравится? – Расскажите\, что Вы знаете о современной химии. Чем в настоящий момент занимаются ученые химики\, какие задачи решают? Приведите примеры. – Есть ли у Вас опыт участия в научном проекте? Если да\, то опишите этот проект. Чем он Вас заинтересовал? – Расскажите о ваших достижения (олимпиады\, конкурсы и т.д.). – Почему Вы хотите принять участие в программе? 3. Каждый вопрос оценивается от 0 до 3 баллов. Также при проверке будет учитываться грамотность письма (наличие или отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок).  \n\n\n\nПодать заявку можно до 17:00 6 мая 2025 года. Письмо с результатами отбора будет направлено на адрес электронной почты\, указанной в заявке. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nАктуальность программы состоит в углублении и расширении школьных знаний по химии\, в освоении дополнительных практических умений при проведении химического эксперимента\, в умении решать задачи по химии \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nФормирование и поддержание интереса к химии\, углубление знаний по химии и практических навыков по решению химических задач школьников 7-х классов для качественной подготовки к участию в турнирах\, олимпиадах. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nРазвитие интереса к химии\, к решению химических задач. \n\n\n\nСовершенствование и углубление полученных в основном курсе химии знаний и умений\, в частности\, умения решать химические задачи. \n\n\n\nФормирование представлений о постановке\, классификации\, приёмах и методах решения школьных задач по химии. \n\n\n\nРазвитие экспериментальных умений и навыков.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nПравила техники безопасности в химической лаборатории\, основные лабораторные приборы и оборудование\, методы проведения химических экспериментов\, приготовление растворов\, выращивание кристаллов. Выполнение простейших химических опытов. Практические занятия. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности. \n\n\n\nРуководитель программы \n\n\n\nКрылатова Яна Георгиевна – к.х.н.\, заведующий кафедрой естественно-научных дисциплин и методики их преподавания ФГБОУ ВО “Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского”  \n\n\n\nВедущий преподаватели программы \n\n\n\nДанилина Вероника Владимировна – к.х.н.\, доцент кафедры естественно-научных дисциплин и методики их преподавания ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»;  \n\n\n\nЧеркасов Дмитрий Геннадиевич – д.х.н.\, профессор кафедры общей и неорганической химии ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского».
URL:https://galaktika64.ru/event/himiya-vokrug-nas/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/04/himiya_predmet.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250517T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250530T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250506T053927Z
LAST-MODIFIED:20250506T054019Z
UID:5649-1747440000-1748563200@galaktika64.ru
SUMMARY:Областные соревнования по шахматам среди обучающихся\, проживающих в сельской местности и малых городах. Подготовка к соревнованиям
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на юных шахматистов 2007-2019г.р.\, проживающих в сельских поселениях и малых городах (с населением менее 70000 человек).Краткое название профильной смены: Шахматы-село-2025Направление: спортПредмет: шахматыСпециализация: подготовка к соревнованиям и областой турнируВозраст обучающихся: 7-18 летКоличество обучающихся: 60 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: согласно результатам полуфинала Областных соревнований по шахматам среди обучающихся\, проживающих в сельской местности и малых городах. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nШахматная игра служит благоприятным условием и методом воспитания способности к волевой регуляции поведения. Овладевая способами волевой регуляции\, учащиеся приобретают устойчивые адаптивные качества личности: способность согласовывать свои стремления со своими умениями\, навыки быстрого принятия решений в трудных ситуациях\, умение достойно справляться с поражением\, общительность и коллективизм. В последнее время широкое распространение получило первенство России среди учащихся\, проживающих в сельской местности\, что привело к необходимости выявления талантливых игроков для представления Саратовской области на Всероссийском уровне. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nВыявление лучших юных шахматистов сельских поселений и малых городов. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nПопуляризация шахмат среди сельского населения области.\n\n\n\nПривлечение сельских детей к активному и здоровому образу жизни.\n\n\n\nПовышение спортивного мастерства спортсменов; укрепление дружеских связей между городами и районами области.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nОсновные положения шахматного кодекса. Значение спортивных соревнований и их место в тренировочном процессе. Режим во время соревнований. Участие в квалификационных турнирах\, матчевых встречах\, сеансах одновременной игры. Мероприятия профориентационной\, культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nЛобач Павел Владимирович – заслуженный тренер России\, международный мастер\, судья Всероссийской категории\, вице-президент областной федерации шахмат \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nБелохвостов Сергей Викторович – тренер по шахматам\, г. Ершов\, организатор областных сельских соревнований; \n\n\n\nСтатнова Лидия Витальевна – педагог ДО Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» с. Балтай.
URL:https://galaktika64.ru/event/oblastnye-sorevnovaniya-po-shahmatam-sredi-obuchayushhihsya-prozhivayushhih-v-selskoj-mestnosti-i-malyh-gorodah-podgotovka-k-sorevnovaniyam/
CATEGORIES:Смена,Спорт
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/05/shahmaty.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80 %E2%80%9C%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B064%E2%80%9D":MAILTO:sar_centre@mail.ru
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250517T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250530T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250507T050759Z
LAST-MODIFIED:20250514T051643Z
UID:5705-1747440000-1748563200@galaktika64.ru
SUMMARY:Музей - связующая нить времен и поколений
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 7\, 8\, 10 классов\, активистов школьных музеев. Краткое название профильной смены: Музейная смена Направление: наукаПредмет: музееведениеСпециализация: создание музейных экспозиций\, подготовка экскурсийВозраст обучающихся: 7\, 8\, 10 классыКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе отборочных испытания. Список формируется экспертным составом программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nОтбор на программу осуществляется по рекомендательному письму руководителя школьного музея и результатам конкурса эссе “Раритетный предмет музея” претендентов на участие в смене. Раритетным предметом называют экспонат\, который имеет историческую ценность и является символом эпохи. В эссе необходимо описать самый интересный экспонат школьного музея\, его значимость для музея и для претендента лично. Эссе должно быть оформлено в виде текстового документа (.doc\, .docx)\, в начале необходимо указать фамилию\, имя\, отчество автора\, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_Музей”.  \n\n\n\nПодать заявку можно до 16.00 12 мая 2025 года. \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nОбеспечение единства обучения и воспитания является одним из важнейших путей реализации комплексного подхода\, оно необходимо прежде всего для формирования всесторонне развитой личности. Особое место в современных образовательных учреждениях России отводится школьным музеям\, которые призваны комплексно решать вопросы развития\, обучения и воспитания подрастающего поколения на основе собранных детьми экспонатов\, средствами экскурсионной и музейной деятельности. Программа направлена на расширение\, систематизацию и всестороннее осмысление музейной практики школьников.  \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nСовершенствование навыков поисковой\, исследовательской\, проектной\, экспозиционной\, экскурсоводческой деятельности учащихся\, формирование научных и профессиональных интересов. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nРазвить первичные практические навыки музейной работы. \n\n\n\nПознакомить с формами проведения поисковой\, исследовательской работы по систематизации и обобщению материалов. \n\n\n\nРазвивать умение исследовать\, общаться\, взаимодействовать. \n\n\n\nВоспитывать чувство ответственности и долга перед малой Родиной.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\nМастер-классы от опытных музейных специалистов. Лекции по актуальным темам музейного дела. Экскурсии в музеи\, где вы сможете увидеть успешные практики в действии. Интерактивные сессии и групповые проекты\, направленные на развитие креативности и командной работы. Мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности. \n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nТрапезникова Татьяна Ивановна – директор МБУК «Пугачевский мемориальный Дом-Музей В.И. Чапаева»\, заслуженный работник Культуры РФ
URL:https://galaktika64.ru/event/muzej-svyazuyushhaya-nit-vremen-i-pokolenij/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/05/muzej_2.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250521T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250530T000000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250512T114300Z
LAST-MODIFIED:20250514T051737Z
UID:5753-1747785600-1748563200@galaktika64.ru
SUMMARY:Креативные индустрии: профессии и технологии
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на обучающихся 14-17 летКраткое название профильной смены: Креативные индустрииНаправление: искусствоПредмет: обществознаниеСпециализация: художественнаяВозраст обучающихся: 8-11 классыКоличество обучающихся: 16 человекФорма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: на основе отборочных испытания. Список формируется экспертным составом программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nОтбор на программу осуществляется по результатам конкурса эссе на тему: «Как творчество меняет мир вокруг нас» претендентов на участие в смене. Эссе должно быть оформлено в виде текстового документа (.doc\, .docx)\, в начале необходимо указать фамилию\, имя\, отчество автора\, образовательную организацию. Название файла должно иметь вид “Фамилия_Имя_Креативные индустрии”. \n\n\n\nПодать заявку можно до 12.00 15 мая 2025 года. Результаты отбора будут направлены на электронную почту\, указанную при заполнении заявки.  \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nОбучение школьников креативным индустриям является актуальным по нескольким причинам:  \n\n\n\n1. Развитие критического мышления: креативные индустрии требуют от людей способности к анализу\, оценке и созданию новых идей. Обучение в этой области развивает критическое мышление и способность находить нестандартные решения. 2. Адаптация к современному рынку труда: современный рынок труда все больше ориентируется на креативность и инновации. Знания и навыки в области креативных индустрий помогают школьникам быть более конкурентоспособными и адаптивными. 3. Технологический прогресс: с развитием технологий\, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность\, креативные индустрии становятся все более важными. Обучение этим навыкам позволяет школьникам быть готовыми к изменениям в профессиях будущего. 4. Личностное развитие: креативные индустрии способствуют развитию уверенности в себе\, самовыражения и эмоционального интеллекта. Это помогает школьникам лучше понимать себя и свои интересы. 5. Междисциплинарный подход: креативные индустрии объединяют различные области знаний — искусство\, технологии\, бизнес и социальные науки. Это развивает у школьников способность мыслить комплексно и работать в команде. 6. Социальное взаимодействие: работа в креативных проектах часто требует сотрудничества и коммуникации\, что помогает развивать социальные навыки и умение работать в группе. 7. Создание новых возможностей: обучение креативным индустриям может вдохновить школьников на создание собственных проектов\, стартапов или социальных инициатив\, что способствует развитию предпринимательского мышления. \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nПовышение интереса учащихся к углубленному изучению методов креативного мышления. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nПознакомить обучающихся с современными креативными индустриями. \n\n\n\nРазвить практические навыки производства творческого продукта. \n\n\n\nРазработать креативный продукт в художественной\, лингвистической\, дизайнерской\, издательской\, а также рекламной и медийной сферах.\n\n\n\n\nСодержание программы\n\n\n\n\nВиды креативных индустрий (4 часа) \n\n\n\nИзобразительное искусство и современные технологии ( 10 часов) \n\n\n\nРеклама как креативная индустрия (10 часов) \n\n\n\nГейм-индустрия (10 часов) \n\n\n\nКреативная лингвистика (10 часов) \n\n\n\nМедиасфера (кино\, видео\, телевидение) (10 часов) \n\n\n\nФотография (10 часов) \n\n\n\nМода (8 часов)\n\n\n\n\nРуководитель программы \n\n\n\nКаликинская Елена Юрьевна – старший преподаватель кафедры прикладных информационных технологий Института прикладных информационных технологий и коммуникаций СГТУ имени Гагарина Ю.А.  \n\n\n\nВедущие преподаватели программы \n\n\n\nШарапова Марина Владимировна – заведующая кафедрой “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А.\, доцент\, кандидат технических наук;  \n\n\n\nФиногенова Светлана Анатольевна – доцент кафедры “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А.\, член Союза дизайнеров России;  \n\n\n\nОвчинникова Елена Викторовна – заведующая кафедрой “Переводоведение и межкультурная коммуникация” СГТУ имени Гагарина Ю.А.\, доцент\, кандидат исторических наук;  \n\n\n\nОсина Оксана Николаевна – доцент кафедры “Медиакоммуникации” СГТУ имени Гагарина Ю.А.\, кандидат философских наук;  \n\n\n\nВдовин Александр Сергеевич – старший преподаватель кафедры “Прикладные информационные технологии” СГТУ имени Гагарина Ю.А.
URL:https://galaktika64.ru/event/kreativnye-industrii-professii-i-tehnologii/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Искусство,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/05/kreativnye-industrii.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20250530T080000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20250602T080000
DTSTAMP:20260721T161255
CREATED:20250507T054932Z
LAST-MODIFIED:20250507T132455Z
UID:5710-1748592000-1748851200@galaktika64.ru
SUMMARY:Робототехника. СГУ. «Подготовка к соревнованиям по робототехнике «РобоФинист»
DESCRIPTION:Программа смены ориентирована на 5-11 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области\, проявляющих интерес к программированию роботов конструированию\, проектной и инженерно-технической деятельности.Краткое название профильной смены: 2025-05ДПО Робототехника.СГУ.РобоФинистНаправление: наукаПредмет: информатика\, технологияСпециализация: проектная научно-техническая деятельность в области робототехникиДополнительная специализация: Соревнования по робототехнике «РобоФинист» в категориях: «Большое путешествие: младшая категория»\, «Большое путешествие: старшая категория»\, «Олимпиада: Lego»\, «Олимпиада: Arduino»Возраст обучающихся: 10-17 летКоличество обучающихся: 90 человек (6 групп по 15 человек)Форма занятий: очнаяМеханизм отбора на программу: из числа участников соревнования по робототехнике “РобоФинист”. Список формируется экспертным советом программы. \n\n\n\nОтбор на программу\n\n\n\nНа программу на направление «Большое путешествие: младшая категория»\, приглашаются 10 команд (из одной образовательной организации педагог-наставник и два – три учащихся) из районов Саратовской области\, имеющих опыт разработки и программирования роботов\, со своим оборудованием\, достаточным для разработки робота из блочных конструкторов (LegoEV3\, Spikeили аналоги). \n\n\n\nНа программу на направление «Олимпиада: Lego»\, приглашаются 10 команд (из одной образовательной организации педагог-наставник и два – три учащихся) из районов Саратовской области\, имеющих опыт разработки и программирования роботов\, со своим оборудованием\, достаточным для разработки робота из блочных конструкторов (LegoEV3\, Spikeили аналоги). \n\n\n\nНа программу на направление «Большое путешествие: старшая категория» приглашаются 5 команд (из одной образовательной организации педагог-наставник и два – три учащихся) из районов Саратовской области\, имеющих опыт разработки и программирования роботов\, со своим оборудованием\, достаточным для разработки робота на базе Arduino и микросервоприводов. \n\n\n\nНа программу на направление «Олимпиада: Arduino» приглашаются 5 команд (из одной образовательной организации педагог-наставник и два – три учащихся) из районов Саратовской области\, имеющих опыт разработки и программирования роботов\, со своим оборудованием\, достаточным для разработки робота на базе Arduino и микросервоприводов. \n\n\n\nОтбор на программу осуществляется по конкурсу\, из числа команд до 3 участников и руководитель\, зарегистрированных до 20 мая 2025 года на сайте Регионального отборочного этапа РОБОФИНИСТ Саратов 2025 по направлениям «Большое путешествие: младшая категория»\, «Большое путешествие: старшая категория»\, «Олимпиада: Lego»\, «Олимпиада: Arduino»\, согласно рейтингу\, основанному на представленных командами ‑ претендентами цифровых портфолио. В портфолио необходимо включить копии документов\, подтверждающих победы и призовые места на конкурсах и фестивалях различного уровня в сфере информатики\, технологии\, робототехники и смежных наук\, победы в олимпиадах по информатике различного уровня\, рекомендации центров «Точка роста»\, мотивационное письмо и др. \n\n\n\nДокументы должны по каждому участнику команды быть собраны в один архив. Файл с портфолио следует назвать по шаблону: “РобоФинист-2025_название образовательной организации” и отправить на электронную почту центра  sar_centre@mail.ru. \n\n\n\nПортфолио принимаются до 20:00 21 мая 2025 года.  \n\n\n\nАктуальность программы\n\n\n\nВыявление\, развитие\, и поддержка способностей детей и молодёжи является одной из приоритетных задач\, обозначенных в Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. В ходе освоения программы учащиеся приобретут знания\, разовьют умения и улучшат навыки профессиональной работы с робототехническими конструкторами\, а также продемонстрируют свои успехи и достижения на практике в процессе соревнований мобильных роботов и защиты творческих проектов для межрегионального отборочного этапа Международных соревнований «РобоФинист». Фестиваль «РобоФинист» включен в официальный перечень Министерства просвещения РФ (Приказ №620 от 30.08.2024). \n\n\n\nЦель программы\n\n\n\nПовышение интереса учащихся к углубленному изучению робототехники\, проектной и научно-технологической деятельности. \n\n\n\nЗадачи программы\n\n\n\n\nЗнакомство учащихся с актуальным состоянием современной робототехники.\n\n\n\nПолучение начальных навыков и умений в разработке инновационных инженерно-технических проектов в области сбора сельскохозяйственный продукции.\n\n\n\nЗакрепление полученных знаний и улучшение навыков-умений на практике на базе Саратовского регионального центра одарённых детей «Галактика 64» в процессе соревнований мобильных роботов и защиты творческого проекта для межрегионального этапа Международных соревнований «РобоФинист».\n\n\n\n\nСодержание образовательной программы\n\n\n\n\nЛекционные\, практические и самостоятельные занятия по конструированию и программированию геофизических приборов и систем\n\n\n\nТехнологии прототипирования\, разработку инновационных инженерно-технических проектов.\n\n\n\nМастер-классы\, творческие встречи\, мероприятия культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной направленности.\n\n\n\n\nРуководитель программы\n\n\n\nПетров Дмитрий Юрьевич – кандидат технических наук\, доцент кафедры системного анализа и автоматического управления СГУ\, старший научный сотрудник Института проблем точной механики и управления РАН \n\n\n\nВедущие преподаватели программы\n\n\n\nАлександрова Наталья Алексеевна – кандидат педагогических наук\, декан факультета физико-математических и естественно-научных дисциплин Педагогического института СГУ; \n\n\n\nВекслер Виталий Абрамович – кандидат педагогических наук\, доцент кафедра информационных систем и технологий в обучении Педагогического института СГУ; \n\n\n\nКрылосова Наталия Юрьевна – инженер–исследователь ИПТМУ РАН\, преподаватель ДПО по робототехнике центра «Галактика 64»; \n\n\n\nКостович Дарья Владимировна – ассистент кафедры информационных систем и технологий в обучении Педагогического института СГУ;  \n\n\n\nФедукин Дмитрий Евгеньевич – преподаватель ДПО по робототехнике центра «Галактика 64»; \n\n\n\nПетрова Нина Дмитриевна – преподаватель ДПО по робототехнике центра «Галактика 64»;  \n\n\n\nСтарко Евгения Сергеевна – старший преподаватель кафедры информационных систем и технологий в обучении Педагогического института СГУ;  \n\n\n\nПикулик Ольга Викторовна – кандидат педагогических наук\, доцент кафедры физики и методики её преподавания Педагогического института СГУ.
URL:https://galaktika64.ru/event/robototehnika-sgu-podgotovka-k-sorevnovaniyam-po-robototehnike-robofinist/
LOCATION:Образовательный центр “Галактика64” УЛ. ИМ КЛОЧКОВА В.Г.\, ЗД 85\, СТРОЕНИЕ 2 Саратов\, 410053 + Google Map +79172146339 Remove venue
CATEGORIES:Наука,Смена
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://galaktika64.ru/wp-content/uploads/2025/05/robofinist.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR